本書在概念解析、主要內(nèi)容和要求、養(yǎng)老服務中心的建設、管理和監(jiān)督、信息平臺等方面進行了介紹，同時也對老年人能力評估、社區(qū)嵌入式養(yǎng)老機構、“物業(yè)服務+養(yǎng)老服務”、家庭照護床位、醫(yī)養(yǎng)結合、長期護理保險、志愿服務與時間銀行等相關概念進行了闡述，并介紹了其在居家社區(qū)養(yǎng)老服務中的應用與關聯(lián)。

本書是作者及其學術團隊通過搶救式地對福建6個華僑農(nóng)場74位歸僑進行訪談整理而成。書中內(nèi)容還原了歸僑經(jīng)歷的事跡，敘述了他們從孩童或弱冠之年到花甲或古稀之年的點點滴滴。本書通過記錄歸僑的故事，展現(xiàn)了歸僑的心路歷程，弘揚了歸僑的愛國情懷。

本書分為“十人”“十禮”“十名片”三個篇章，敘述了最近十年，杭州在精神文明建設領域涌現(xiàn)出來的先進典型人物、“浙風十禮”優(yōu)秀做法和文明實踐標志性成果，展現(xiàn)杭州培育踐行社會主義核心價值觀的新工作進展，展示廣大市民新時代文明實踐新成果，呈現(xiàn)“有禮”“最美”的杭州城市文明。

本書為華圖教育教師依據(jù)“三支一扶”行政職業(yè)能力測驗考試大綱編寫，緊扣大綱、內(nèi)容翔實、重點突出，注重基礎知識復習和能力訓練，題型與練習貼近考試實際，實用性、針對性強。全書內(nèi)容涵蓋多套試卷，每套試卷均有細致深入的分析，全方位補齊考生的知識短板，幫助考生熟練掌握高分絕技。全書緊扣大綱、內(nèi)容翔實、重點突出，具有極強的時效性，輔

本書闡釋了“四個自信”的科學內(nèi)涵，分析了“四個自信”的生成邏輯，考察了“四個自信”形成的歷史進程，梳理了“四個自信”的內(nèi)在關系，研究了“四個自信”與中國夢的關系，分析了新時代“四個自信”的新發(fā)展，解答了新時代如何增強“四個自信”。本書以研究的全面性和系統(tǒng)性、歷史性和前瞻性，提出了“四個自信”是馬克思主義成功中國化、時代

本書是國家“十三五”出版規(guī)劃項目“敦煌與絲綢之路研究叢書”之一，全書圍繞中國古代“政教”與“教化”，對敦煌歸義軍時期的社會教育問題進行了深入研究，通過研究揭示了敦煌歸義軍時期的政權在推行社會教育方面所采取的一系列有效措施，包括直接的社會教化、整頓官學教育體系、廣泛推行科舉制、鼓勵社會各階層參與地方社會教育等，對廣大民眾

本書圍繞“民族區(qū)域自治制度”這一基本政治制度的形成、發(fā)展完善和實際運行，著重介紹了它的發(fā)展歷程、主要內(nèi)容顯著特點和成功實踐。

本書介紹了人民代表大會制度的形成、運作和發(fā)展的歷史過程和生動實踐，重點介紹了人大制度的獨特優(yōu)勢和重要作用、憲法和人民代表大會制度的關系、人大選舉制度、人大代表的履職和作用、立法制度和立法工作、人大監(jiān)督制度和監(jiān)督工作、人大及其常委會會議制度、人大對外交往等方面的基本情況。

由中國社會科學院、全國博士后管理委員會、中國博士后科學基金會主辦，中國社會科學院博士后管理委員、中國社會科學院社會發(fā)展戰(zhàn)略研究院、中國社會科學院社會學研究所、華中師范大學、社會科學文獻出版社、中國社會科學院—上海市人民政府上海研究院共同承辦的第十三屆中國社會學博士后論壇暨第五屆社會學青年論壇在華中師范大學舉行。本屆論壇

循證實踐(Evidence-BasedPractice，EBP)在社會工作、教育、經(jīng)濟、管理等學科和領域均發(fā)揮著重要影響。在歐美西方國家循證社會工作也已經(jīng)成為顯學和主流的實踐范式。目前國內(nèi)循證社會工作仍處于理念推廣和探索階段。然而現(xiàn)實中仍有許多學者或實務工作者對循證實踐的定義和使用不清楚，甚至一些教育者和研究人員錯誤的