本書內(nèi)容主要分為六個方面:一是嘗試構(gòu)建國際會展之都的評價指標(biāo)體系;二是借助評價指標(biāo)體系對國內(nèi)知名國際會展之都進行客觀評價及排序,對比分析并探討其建設(shè)經(jīng)驗;三是基于當(dāng)下“十四五”規(guī)劃以及國內(nèi)外雙循環(huán)大環(huán)境以及大會展概念挖掘鄭州會展業(yè)建設(shè)國際會展之都的發(fā)展優(yōu)勢與機遇;四是對標(biāo)國內(nèi)外知名國際會展之都,在新環(huán)境下客觀分析鄭州會

本書旨在探討新時代的電視播音主持理論、實踐與教學(xué),建立完整的電視播音與主持理論架構(gòu),結(jié)合當(dāng)下時代熱點話題,總結(jié)經(jīng)驗。教材包括以下十章內(nèi)容:“電視新聞出境播音”“電視新聞片配音”“電視新聞演播室主持”“電視新聞現(xiàn)場報道”“電視新聞主持人言論”“電視紀錄片解說”“電視訪談主持”“電視社會生活類節(jié)目主持”“電視娛樂類節(jié)目主持

本書共分為:1.百佳新聞工作者評選的背景及條件;2.堅守新聞報道初心,攻堅克難鼓與呼;3.堅持真實性,經(jīng)得起黨性考驗;4.堅銳預(yù)見性,力求超前報道;5堅定辯證的思維,矛盾式的寫法;6.春秋的筆法,散文式的風(fēng)格;7.居高臨下、縱橫開闔寫人物;8.深入底層識真相,身臨其境融情景;9.事件面前均平等,勇為人先搶新聞;10.創(chuàng)

本書是一本關(guān)于融媒體時代圍繞編輯素養(yǎng)提升路徑展開探索的圖書。作者將自己多年來從事國際新聞報道和駐外記者的經(jīng)驗、體會,提綱挈領(lǐng)地歸納起來,為那些有志于從事國際新聞報道的年輕人提供一些可資借鑒的理念,以期能夠達到引領(lǐng)“入門”的目的,是當(dāng)今新聞采訪寫作教學(xué)、研究領(lǐng)域一本頗有特色的論著。

本書以范敬宜新聞思想為主要研究對象,以史論結(jié)合、述而有評為方法原則,著眼于新聞?wù)�治、新聞文化、新聞實�?wù)和新聞教育四個方面,對范敬宜新聞思想展開了分析、歸納、提煉和評述。范敬宜新聞思想的主要貢獻可以概括為“五觀四講三貼近”:以“馬克思主義新聞觀、實踐觀、文化觀、國際觀、人才觀”為主導(dǎo)理念,以“講政治,講事實,講文化,講創(chuàng)

本教材以知識體系的視角,闡述電子信息科學(xué)與技術(shù)的整體結(jié)構(gòu)、層次關(guān)系、核心概念以及創(chuàng)新成就,注重系統(tǒng)觀念和各知識點的內(nèi)在聯(lián)系。因應(yīng)電子信息技術(shù)發(fā)展趨勢,在整體知識結(jié)構(gòu)框架下,從系統(tǒng)應(yīng)用的角度,介紹信號與數(shù)據(jù)、電路與電子系統(tǒng)、互聯(lián)與計算等的入門基礎(chǔ)理論知識與技術(shù)。本教材內(nèi)容圍繞知識圖譜展開,通過對專業(yè)知識的概括、凝練和綜合

本書以博物館教育為核心，第一部分系統(tǒng)分析界定博物館研學(xué)實踐教育的核心價值、發(fā)展變化和國內(nèi)外現(xiàn)狀等；第二部分探討博物館研學(xué)實踐教育的理論分析；第三部分探討如何開展實證研究；第四部分探討課程、活動、展覽和品牌等實踐單元，從案例梳理“怎么實踐”；最后一個部分是對促進實施的幾個方面，包括安全與機制保障、師資隊伍和館校合作等方面

本書收錄了近幾年來全省廣播電視論文評比一等獎作品14篇，社科研究項目優(yōu)秀結(jié)題論文20篇，內(nèi)容涵蓋廣播電視領(lǐng)域黨的建設(shè)、政策研究、內(nèi)容生產(chǎn)、媒體融合、經(jīng)營管理、技術(shù)創(chuàng)新、人才培養(yǎng)、播音主持等多個方面。

本書以數(shù)據(jù)的形式展示了我省科技期刊發(fā)展的現(xiàn)狀，剖析了目前存在的問題，總結(jié)了在國家全力謀劃“世界一流科技期刊方針”建設(shè)目標(biāo)的大背景下，湖北省科技期刊在近五年發(fā)展中的新變化和突出表現(xiàn)，以及在期刊數(shù)量、期刊影響力等方面取得的階段性成果，為決策者、管理者、編輯出版者等提供參考。