本教材是上海市教育委員會重點課程建設(shè)項目的最終成果之一。編寫組遵循高等教育出版社出版的全國統(tǒng)編教材的基本觀點，依據(jù)2013年教材修訂版最新內(nèi)容，參考了國內(nèi)專家學者和其他高校編寫的同類教材，吸收了國內(nèi)理論界和學術(shù)界的部分最新研究成果，對第一版教材進行了全新修訂。全書內(nèi)容共有十二章，分別從馬克思主義中國化及其兩大理論成果、
肖紅新主編的《思行如一--青年馬克思主義者培養(yǎng)教程》以如何開展青年馬克思主義教育和如何在大學生中培養(yǎng)青年馬克思主義者為主線，從歷史與現(xiàn)狀、理論與實踐等不同層面深入探析了我國高校實施青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的總體思路、工作原則、實踐路徑和基本經(jīng)驗等。以福建農(nóng)林大學青年馬克思主義培養(yǎng)工程的運行模式為案例，重點介紹拓荒學子講
《毛澤東民族工作文選》收入一九三八年十月至一九六三年九月期間，毛澤東關(guān)于民族工作的講話、談話、電報、書信、批示等，共一百五十五篇。其中有一部分文稿是首次公開發(fā)表。編者對收入本書手稿以及電報、書信、批示的抄件，只訂正有誤的文字和標點；對講話、談話的記錄稿，只作技術(shù)性的整理。每篇文末的刊印說明，注明了所據(jù)版本或稿本情況。為
收集我國現(xiàn)當代詩人和學者魯迅、郭沫若、柳亞子等數(shù)十家的詩作數(shù)十余首，其內(nèi)容包含政治、經(jīng)濟、軍事、外交等諸多方面；其文學體裁則以舊體詩、詞、曲居多，也有少量新詩和民歌，形式多樣，知識面寬廣。全書體例是每篇分為“毛澤東評點”、原文和賞析三個部分。以“毛澤東評點”為例，其形式多樣，不拘一格，有較強可讀性。
《<1857-1858年經(jīng)濟學手稿>研究》收錄的是與馬克思的《1857—1858年經(jīng)濟學手稿》相關(guān)的翻譯和研究資料�！�1857—1858年經(jīng)濟學手稿》是馬克思主義發(fā)展史上的里程碑，自1939和1941年在莫斯科首次以《政治經(jīng)濟學批判大綱》為題出版和自1953年在德國柏林重印以來，引起了廣泛的
馬克思的經(jīng)濟學筆記包括“巴黎筆記”、“布魯塞爾筆記”、“曼徹斯特筆記”和“倫敦筆記”等四大筆記，是馬克思研究經(jīng)濟學的開端。本卷收錄的是有關(guān)“巴黎筆記”、“曼徹斯特筆記”的研究文章以及有關(guān)“倫敦筆記”研究文章的一部分。這些文章從不同方面介紹了馬克思經(jīng)濟學筆記的內(nèi)容，探討了馬克思經(jīng)濟學筆記在馬克思主義政治經(jīng)濟學發(fā)展的中作用
作為馬克思主義最重要的著作，《資本論》一直處于馬克思主義理論體系的核心位置，它在當代仍然具有重要價值。因此，對《資本論》的研究一直是馬克思主義理論研究不可或缺的內(nèi)容。本卷選收了國內(nèi)外學者對《資本論》基本理論問題的研究文章共42篇，這42篇文章又分為“總論”、“對象、方法和哲學意義”、“價值理論”、“剩余價值和機器理論”
《<德意志意識形態(tài)>研究》所收集的文章介紹了《德意志意識形態(tài)》各手稿的寫作、發(fā)表、留傳、翻譯的形成、傳播經(jīng)過，辨析了各手稿的相互關(guān)系、文本結(jié)構(gòu)、版本特征、版本流變、版本編輯等內(nèi)容，探討了《德意志意識形態(tài)》所批判的對象、所涉及的思想關(guān)系，以及它對于理解馬克思主義哲學、馬克思主義理論，乃至馬恩的
《新中國成立后毛澤東軍隊建設(shè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變思想研究》以歷史為序，從“為什么轉(zhuǎn)變”“轉(zhuǎn)變什么”“怎樣轉(zhuǎn)變’，三個方面人手，對新中國成立后毛澤東領(lǐng)導的兩次軍隊建設(shè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變分別進行了研究，著力揭示新中國成立后毛澤東領(lǐng)導軍隊建設(shè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變思想的全貌，并從中總結(jié)出對今天的軍隊建設(shè)有益的經(jīng)驗及啟示�！缎轮袊闪⒑竺珴蓶|軍隊建設(shè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)變思想
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