本書分為認識美容、體驗美容、欣賞美容、我的美容人生四個項目，具體內(nèi)容包括：揭開美容神秘的面紗、走進美容院、認識美容業(yè)、體驗中醫(yī)美容、體驗芳香療法、體驗儀器美容、認識美容產(chǎn)品、鑒別美容產(chǎn)品等。

本書示范和講授規(guī)范的面部普拉提運動,分為:臉部縮小篇、臉部不對稱篇、臉部肌膚彈性篇、臉部浮腫篇、肌膚護理篇、放松與恢復篇等板塊。

本書將皮膚老化科學的精髓融入書中，詳細介紹了具有科學依據(jù)的維持年輕皮膚的方法。前部分講述年輕皮膚對于人生的巨大能力，接著通過真實案例分析解答皮膚疑難點，講解人體皮膚老化的原因，*后告訴人們*的科學實踐方法，教讀者學會如何認識和解決自身皮膚問題，從而在現(xiàn)代社會中有效運行身體機能，發(fā)揮巨大能力。

這是一本幫助女性塑造自我的時尚工具書。作者是有20年造型經(jīng)驗的化妝師，曾策劃和執(zhí)行多種國際型的時尚活動，得到時尚圈內(nèi)藝人和專業(yè)人士的認可。岳曉琳秉持每個女人都有獨特美的理念，從美妝、時尚、成長等方面和讀者探尋美麗的軌跡。本書共分為十章，從一周護膚到發(fā)型選擇，從唇妝技巧到劉海長短，從成長經(jīng)歷到時尚故事……從護膚干貨到心靈

本書秉承高標準、高要求、正規(guī)化、國際化的原則經(jīng)過層層選拔，篩選出優(yōu)秀化妝造型師，將他們化妝作品、創(chuàng)意手法收錄成冊。

本書內(nèi)容符合“理實一體”的課程改革要求及“行動導向”的教學改革要求，其設計理念致力于四個體現(xiàn)：體現(xiàn)職教特色與學生終身發(fā)展需要，緊密結(jié)合社會經(jīng)濟發(fā)展和市場經(jīng)濟的需求并與之相適應，關(guān)注學生的認知規(guī)律和職業(yè)成長發(fā)展規(guī)律；體現(xiàn)職業(yè)教育課改思想，以工作過程系統(tǒng)化、典型工作項目化為基礎(chǔ)，以工作單元為載體，遵循“教學做合一”的基本原

本書注重企業(yè)實踐與理論知識相結(jié)合，突出學習者對專業(yè)技能的培養(yǎng)與訓練。每一個項目的內(nèi)容強化了知識的應用性、針對性和技能的可操作性，注重引進新知識、新技術(shù)、新方法，突出針對學生的動手能力的培養(yǎng)。

本書適用于職業(yè)院校學生使用，本書是在典型職業(yè)活動分析的基礎(chǔ)上，整合提煉而成的理實一體化教材。采用單元式的編寫方式，主要內(nèi)容包括四個單元共八個項目。在教材編寫上，編者從學生的實際出發(fā)，將每個項目中關(guān)鍵技能點進行重點講解，由淺入深，環(huán)環(huán)相扣，具有新穎、直觀、實用的特點。為了幫助學生更好地理解教材的內(nèi)容，本書在編寫中摒棄了傳

本書適用于職業(yè)院校學生使用，本書根據(jù)染發(fā)技術(shù)課程標準，按染發(fā)工作性質(zhì)和內(nèi)容的不同，設計安排了普通染發(fā)、挑染和漂發(fā)三個學習單元。單元一根據(jù)染發(fā)目的的不同，介紹了普通染發(fā)中比較典型和常見的“新生發(fā)染發(fā)”、“遮蓋白發(fā)”和“發(fā)根補染”三種技術(shù)；單元二根據(jù)挑染方式的不同，介紹了“全漂”和“挑漂”。全書在講解各個項目的操作流程和技

本書適用于職業(yè)院校學生使用，本教材根據(jù)洗發(fā)、護發(fā)職業(yè)活動的實際需要，選取有代表性企業(yè)的工作項目作為教材主體，按不同工作內(nèi)容分三個學習單元。單元一為洗發(fā)，根據(jù)洗發(fā)針對的不同服務對象選取了一般洗發(fā)、燙發(fā)洗發(fā)和染發(fā)洗發(fā)三個工作項目。單元二為護發(fā)，根據(jù)顧客發(fā)質(zhì)不同選取正常發(fā)質(zhì)護發(fā)、受損發(fā)質(zhì)護發(fā)兩個工作項目。單元三為頭皮護理，按