《設(shè)計(jì)中國空間生活藝術(shù)2022》為中國室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)陳設(shè)藝術(shù)專業(yè)委員會(huì)的高端獎(jiǎng)項(xiàng)晶麒麟獎(jiǎng)2022年度獲獎(jiǎng)作品集。該選題書稿內(nèi)容質(zhì)量較高,收錄的案例具有較強(qiáng)的代表性,涵蓋了當(dāng)下室內(nèi)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的經(jīng)典和優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品,以及先進(jìn)的設(shè)計(jì)理念。同時(shí)收錄了大量優(yōu)秀的工藝品和藝術(shù)品創(chuàng)意設(shè)計(jì),以及著名生活藝術(shù)家的理念和介紹。圖片精美,文字描述

本書共七章,分別介紹了裝飾圖案概述、裝飾圖案表現(xiàn)的形式美法則、裝飾圖案的寫生與素材、裝飾圖案中的點(diǎn)線面與黑白灰、裝飾圖案的組織形式和構(gòu)圖形式、裝飾圖案的色彩表現(xiàn)和裝飾藝術(shù)的應(yīng)用實(shí)踐。

《中外設(shè)計(jì)史導(dǎo)論》一書由徐州工程學(xué)院趙紹印編著完成。本書內(nèi)容上由社會(huì)概況、設(shè)計(jì)概況、典型設(shè)計(jì)種類、重要的設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)特征和總結(jié)等這幾部分組合而成。編寫的順序?yàn)?前半部分手工業(yè)時(shí)代仍然是按照時(shí)間的先后為主;近現(xiàn)代設(shè)計(jì)發(fā)展則是以國別為章節(jié)單元,以時(shí)間先后為線索展開敘述。滿足一般本科生對教學(xué)大綱規(guī)定內(nèi)容和知識(shí)有所了解的需求,

《了不起的中國手藝》叢書從燦爛豐富的中華傳統(tǒng)文化中,選擇與人民生活緊密相連的手藝進(jìn)行普及,包括文房四寶、絲綢、陶瓷、年畫、木作等五個(gè)方面。叢書內(nèi)容均涉及其發(fā)展歷史、制作技藝,個(gè)別主題還會(huì)介紹到與之相關(guān)的傳說故事等,并以幽默的文字和趣味插畫的方式呈現(xiàn)給讀者,從而使內(nèi)容豐富、有趣。作為《了不起的中國手藝》叢書中的一個(gè)分冊,

“嘆為觀紙工作室”是國內(nèi)知名的折紙團(tuán)體,本書精選了其15位成員的33件作品。包括以下內(nèi)容。中國元素折紙:從古代折疊信箋的“方勝”開始,到漢服、花球、福字、熊貓、麒麟、龍、豬八戒、關(guān)羽等。動(dòng)物折紙:包括陸生動(dòng)物(兔子、獅子、犀牛、猴子、京巴犬、公牛、狐貍等)、水生生物(錦鯉、瀨尿蝦、月魚、蝴蝶魚、鯊魚、翻車鲀、海象等)、

本書包含了很多以水為主題的手工游戲。書中使用簡單易找的材料,讓孩子在玩樂中學(xué)習(xí)知識(shí),以此探索和走近自然。這些手工游戲?qū)��?huì)激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力,讓他們對周圍的世界抱有好奇心與求知欲。書中步驟清晰,圖片生動(dòng)。孩子們通過觀察、提問和親身體驗(yàn)來理解世界:水是怎么變成冰的?雨是怎么形成的?船為什么能漂在水面上?花草如何獲取水

本書從思政教育的角度對陶瓷文化理想信念、理論體系、歷史底蘊(yùn)、傳承創(chuàng)新、情感溫度進(jìn)行分析梳理,以傳統(tǒng)文化融入思政教育遇到困難為出發(fā)點(diǎn),探討了如何將陶瓷文化融入思政課程理論研究以及思政課程實(shí)踐案例,并就進(jìn)一步加強(qiáng)高校思政教育工作和推進(jìn)實(shí)踐育人的具體實(shí)踐進(jìn)行深入分析。全書基于問題導(dǎo)向,通過對高校思政育人現(xiàn)狀的分析,梳理陶瓷文

廣西陶瓷涉及的民族多、分布廣,產(chǎn)品與工藝極具特色,它們承載著廣西優(yōu)秀的歷史與文化、藝術(shù)和科技�！稄V西陶瓷--火與土交融的藝術(shù)》是“非遺廣西”叢書中的一本。書稿主要介紹了廣西悠遠(yuǎn)的陶瓷燒造傳統(tǒng)和精湛的陶瓷制作,展示了特色鮮明、豐富多彩的廣西非遺文化,促進(jìn)社會(huì)公眾對廣西非遺資源的了解,有助于增強(qiáng)讀者對廣西非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)

本文主要闡述圖形創(chuàng)意在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的表現(xiàn)，讓我們更了解圖形，在創(chuàng)意中開拓思路。書中對視覺傳達(dá)中圖形創(chuàng)意及設(shè)計(jì)研究的理論發(fā)展進(jìn)行了全面探索，針對視覺傳達(dá)中圖形創(chuàng)意及設(shè)計(jì)相關(guān)理論進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和總結(jié)，不斷探索各種理論創(chuàng)新可能性，積極拓展相關(guān)思維的融合度。本書內(nèi)容共三章，分別為視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)中的傳播學(xué)、全媒體視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)的

本書從圖形創(chuàng)意本源與形態(tài)建構(gòu)本體語言出發(fā)，探討、梳理、歸納與總結(jié)了創(chuàng)意圖形的內(nèi)在的、基本的創(chuàng)意規(guī)則，并通過具體案例，探析了這些規(guī)則在設(shè)計(jì)藝術(shù)中的具體運(yùn)用狀況。此外，本書所歸納與總結(jié)的這些規(guī)則，是圖形創(chuàng)意最為根本的，也是最為常用的規(guī)則，而就形態(tài)元素構(gòu)成的復(fù)雜性而言，這些規(guī)則存在進(jìn)一步細(xì)化的空間與可能。當(dāng)然，為了說明形態(tài)語