《您好，莊子》一書精心挑選《莊子》中的經(jīng)典語(yǔ)句，演繹成生動(dòng)有趣的15個(gè)故事，并在此基礎(chǔ)上，增加原文、注釋、譯文、知識(shí)拓展、思考提示、故事延伸等內(nèi)容，讓孩子獲得更多的背景知識(shí)，輕松讀懂傳統(tǒng)文化。且每個(gè)故事配有音頻二維碼，掃一掃即可聽故事；另附閱讀學(xué)習(xí)單，緊扣學(xué)校知識(shí)點(diǎn)，對(duì)故事的閱讀方法、重點(diǎn)和難點(diǎn)等加以指導(dǎo)，并配有相關(guān)練

《您好，荀子》一書精心挑選《荀子》中的經(jīng)典語(yǔ)句，演繹成生動(dòng)有趣的15個(gè)故事，并在此基礎(chǔ)上，增加原文、注釋、譯文、知識(shí)拓展、思考提示、故事延伸等內(nèi)容，讓孩子獲得更多的背景知識(shí)，輕松讀懂傳統(tǒng)文化。且每個(gè)故事配有音頻二維碼，掃一掃即可聽故事；另附閱讀學(xué)習(xí)單，緊扣學(xué)校知識(shí)點(diǎn)，對(duì)故事的閱讀方法、重點(diǎn)和難點(diǎn)等加以指導(dǎo)，并配有相關(guān)練

《您好，孟子》一書精心挑選《孟子》中的經(jīng)典語(yǔ)句，演繹成生動(dòng)有趣的15個(gè)故事，并在此基礎(chǔ)上，增加原文、注釋、譯文、知識(shí)拓展、思考提示、故事延伸等內(nèi)容，讓孩子獲得更多的背景知識(shí)，輕松讀懂傳統(tǒng)文化。且每個(gè)故事配有音頻二維碼，掃一掃即可聽故事；另附閱讀學(xué)習(xí)單，緊扣學(xué)校知識(shí)點(diǎn)，對(duì)故事的閱讀方法、重點(diǎn)和難點(diǎn)等加以指導(dǎo)，并配有相關(guān)練

《您好，孔夫子》一書精心挑選《論語(yǔ)》中的經(jīng)典語(yǔ)句，演繹成生動(dòng)有趣的16個(gè)故事，并在此基礎(chǔ)上，增加原文、注釋、譯文、知識(shí)拓展、思考提示、故事延伸等內(nèi)容，讓孩子獲得更多的背景知識(shí)，輕松讀懂傳統(tǒng)文化。且每個(gè)故事配有音頻二維碼，掃一掃即可聽故事；另附閱讀學(xué)習(xí)單，緊扣學(xué)校知識(shí)點(diǎn)，對(duì)故事的閱讀方法、重點(diǎn)和難點(diǎn)等加以指導(dǎo)，并配有相關(guān)

《您好，韓非子》一書精心挑選《韓非子》中的經(jīng)典語(yǔ)句，演繹成生動(dòng)有趣的15個(gè)故事，并在此基礎(chǔ)上，增加原文、注釋、譯文、知識(shí)拓展、思考提示、故事延伸等內(nèi)容，讓孩子獲得更多的背景知識(shí)，輕松讀懂傳統(tǒng)文化。且每個(gè)故事配有音頻二維碼，掃一掃即可聽故事；另附閱讀學(xué)習(xí)單，緊扣學(xué)校知識(shí)點(diǎn)，對(duì)故事的閱讀方法、重點(diǎn)和難點(diǎn)等加以指導(dǎo)，并配有相

《元代易學(xué)史》是2013年度國(guó)家社科基金項(xiàng)目《元代易學(xué)研究》的最終成果、“十三五”國(guó)家重點(diǎn)圖書出版規(guī)劃項(xiàng)目、2020年度國(guó)家出版基金項(xiàng)目，是山東大學(xué)易學(xué)與中國(guó)古代哲學(xué)研究中心林忠軍教授及其團(tuán)隊(duì)全力打造的《中國(guó)易學(xué)通史》的元代卷，與《明代易學(xué)史》（齊魯書社2016年6月出版）及2018年度國(guó)家出版基金項(xiàng)目《清代易學(xué)史》（

本書通過大量的歷史事例及比較研究的方法，作者結(jié)合自己對(duì)《論語(yǔ)》二十余種英文譯本的研究心得和近年對(duì)功夫哲學(xué)的探究成果，力圖以通俗和深刻的筆觸讓讀者了解不同角色的孔子：作為歷史人物、精神領(lǐng)袖、哲學(xué)家、政治改革家、教育家以及作為凡人的孔子，意在為讀者展現(xiàn)不同于當(dāng)今流行的現(xiàn)代西方觀念的人生指南。 本次出版作者對(duì)書中關(guān)鍵詞的解讀

《鬼谷子》一書是其后學(xué)者根據(jù)其言論整理而成的，這部?jī)汕Ф嗄昵暗闹\略學(xué)巨著，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的奇葩，歷來(lái)被人們稱為智慧之禁果，曠世之奇書。其思想內(nèi)容十分豐富，涵蓋了哲學(xué)、政治學(xué)、軍事學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、情報(bào)學(xué)等多種學(xué)科，是一部可以被廣泛解讀的著作。它一直為中國(guó)乃至世界軍事家、政治家和外交家所研究，現(xiàn)又成為當(dāng)代商家的

本書以李景林先生多年來(lái)倡導(dǎo)的教化儒學(xué)思想為理論基礎(chǔ)，對(duì)儒學(xué)教化思想的歷史發(fā)展脈絡(luò)和不同階段的特質(zhì)進(jìn)行了梳理與總結(jié)，追溯了儒學(xué)教化精神的歷史淵源，討論了“儒家教化的哲理系統(tǒng)”“儒家教化與當(dāng)代價(jià)值觀建設(shè)”“儒學(xué)系統(tǒng)重構(gòu)的當(dāng)代嘗試”等問題，探究了教化儒學(xué)在先秦、兩漢、魏晉南北朝以及宋、明、清等不同歷史階段的思想內(nèi)涵、精神特質(zhì)

他是誰(shuí)？是天縱之圣還是一般庸眾？是什么成就了孔子的非凡人生？真實(shí)的孔子是什么樣的呢？孔子真的是高不可攀？不食人間煙火的“怪人”嗎？我們今天為什么還要讀孔子？無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的孔子，為什么敢于批判當(dāng)時(shí)的權(quán)貴？孔子所主張的“仁”包含了哪些含義？為什么“義”被稱為中國(guó)人的“無(wú)字書”？翻開《孔子三原色》，跟隨作者從另一種角度重新認(rèn)識(shí)鮮