隨著全球化進(jìn)程不斷深入，國(guó)際間的文化交流日益頻繁，文化已成為國(guó)家展示軟實(shí)力的重要窗口。建設(shè)“文化自信”體系，在全世界范圍內(nèi)加強(qiáng)中國(guó)文化的傳播是提升中國(guó)文化軟實(shí)力的需要。本教程旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行跨文化教育，幫助其了解中外不同的世界觀、價(jià)值觀和思維方式，培養(yǎng)其跨文化意識(shí)，開(kāi)拓其國(guó)際視野、培養(yǎng)其世界眼光和國(guó)際層次、提升人才培養(yǎng)質(zhì)

史記是中國(guó)歷史上第一部紀(jì)傳體通史�！妒酚洝肥俏覈�(guó)古代第一部通史。它保存、整理了自史前傳說(shuō)的五帝時(shí)代到西漢中葉三千年間豐富的歷史資料，為中國(guó)歷史學(xué)奠定了最初的堅(jiān)實(shí)而宏偉的基礎(chǔ)。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在，還是將來(lái)，我們?nèi)粢獜脑�典上學(xué)習(xí)和研究中國(guó)歷史，就不能不讀《史記》�！妒酚洝吩谑澜缡穼W(xué)史上也占有重要地位，因?yàn)樗�保存了許多豐富的史

以?xún)?yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，首先需要我們明確什么是優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，既與人類(lèi)的文明價(jià)值相通，也根植于中華傳統(tǒng)價(jià)值觀。建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，需要深入挖掘社會(huì)主義核心價(jià)值觀與中華傳統(tǒng)文化的密切聯(lián)系。以中華傳統(tǒng)文化為基礎(chǔ)建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是當(dāng)代中國(guó)人對(duì)中華傳統(tǒng)文化所應(yīng)具有的

從傳說(shuō)時(shí)代到春秋戰(zhàn)國(guó)，從秦國(guó)統(tǒng)一到三國(guó)爭(zhēng)霸，從魏晉時(shí)期到隋唐兩宋，從元明清朝到民國(guó)北伐。史學(xué)名家湯蕓畦以人物和事件為主線，用講故事的方式為孩子講述中國(guó)歷史，將原本枯燥單調(diào)的課本知識(shí)變得生動(dòng)有趣、平易近人，使本書(shū)兼具知識(shí)性與趣味性，讓孩子在輕松的閱讀中了解五千年中國(guó)史，培養(yǎng)他們對(duì)歷史的興趣，奠定歷史知識(shí)方面的基礎(chǔ)，鍛煉思

本書(shū)為高校通識(shí)課程教材，主要內(nèi)容涵蓋全球化的概念與作用，西學(xué)東漸的歷史背景、過(guò)程及代表人物和事件、新文化運(yùn)動(dòng)的起源、內(nèi)容和影響，近代中國(guó)思想家代表人物及其文化理論，全球化視野下中國(guó)文化發(fā)展以及中西方文化的碰撞，中國(guó)傳統(tǒng)文化與西方文化的交流與互動(dòng)，中國(guó)儒家文化的當(dāng)代發(fā)展，以及中國(guó)文化在世界的傳播與影響。本書(shū)適合全國(guó)各類(lèi)高

數(shù)以萬(wàn)計(jì)的墓志銘，或云喪葬傳記，從帝制時(shí)代留存至今。它們被刻在石頭上、安放在墓穴中，表達(dá)生者對(duì)逝者的思念。墓志銘的內(nèi)容一般集中在墓主的生平事跡和模范言行上，因涵蓋了詳細(xì)的人品操行、家庭生活、地方世態(tài)及社會(huì)文化風(fēng)俗，它們或多或少地折射出墓主所生活時(shí)代的思想行為和日常生活。此外，還讓人們有機(jī)會(huì)瞥見(jiàn)那些在正史和地方志中少有記

本書(shū)基于中華文化走出去對(duì)文化內(nèi)容的要求，從中華文化典籍中精選100篇（節(jié)選）文章，并從傳播視角，對(duì)每篇文章進(jìn)行介紹、點(diǎn)評(píng)，并圍繞中華文化的精華如仁、義、禮、智、信、忠、愛(ài)、諧、和、慈、通、變、達(dá)、樸、情等，進(jìn)行合理歸類(lèi)和闡釋?zhuān)�梳理出其中的�?dāng)代性和世界性，為世界了解中國(guó)，既提供內(nèi)容，也提供了解和理解這些內(nèi)容的方法。本書(shū)每

絲綢之路這個(gè)概念是誰(shuí)首先提出來(lái)的；絲綢之路是什么時(shí)候開(kāi)通的，有幾條路線；穿越陸上絲綢之路會(huì)遇到哪些危險(xiǎn)，我們的先人們又是怎樣克服的；玄奘法師與絲綢之路有什么樣的聯(lián)系；陸上絲綢之路是什么時(shí)候開(kāi)始衰敗，又是如何向海上絲綢之路轉(zhuǎn)移的，所有這些問(wèn)題，都可以在《絲路百科之陸上絲路百科》這本書(shū)中找到答案�！督z路百科之陸上絲路百科》

傳統(tǒng)文化教育是當(dāng)下家長(zhǎng)們關(guān)心卻往往不得要領(lǐng)的難題：國(guó)學(xué)班比比皆是、毀譽(yù)參半，如何看待？當(dāng)下流行的大語(yǔ)文是否給了孩子學(xué)習(xí)古典文化的通途？學(xué)校教育中要求的《弟子規(guī)》等文本是否給了孩子真正的傳統(tǒng)文化熏陶？古典詩(shī)詞之美、古典文學(xué)之妙，怎樣傳達(dá)給孩子？中國(guó)古典的審美如何傳承給現(xiàn)代的孩子？《陶淵明也煩惱：給家長(zhǎng)的傳統(tǒng)文化啟蒙課》是

地圖上的歷史全知道（中國(guó)史+世界史）套裝共4冊(cè) 給孩子的全景歷史繪本 助力孩子成為歷史優(yōu)等生