西蒙·畢曉普、邁克·沃克、董紅霞編*的《歐盟競爭法的經(jīng)濟(jì)學(xué)--概念應(yīng)用和測量(精)》旨在剖析經(jīng)濟(jì)學(xué)理論和經(jīng)濟(jì)學(xué)分析在歐盟競爭法中的應(yīng)用。隨著監(jiān)管機(jī)構(gòu)在判斷反競爭行為過程中采納*多的經(jīng)濟(jì)學(xué)概念，這一領(lǐng)域的重要性日益增加。本書作者基于他們的實踐經(jīng)驗，以一種直接和淺顯易懂的形式來解釋這些復(fù)雜且困難
建筑設(shè)計從過去的房間設(shè)計進(jìn)展到空間設(shè)計是當(dāng)代建筑學(xué)的一大進(jìn)步，如何塑造建筑空間領(lǐng)域是學(xué)會建筑設(shè)計的基礎(chǔ)。在城市與建筑設(shè)計中限定空間的要素多種多樣，環(huán)境空間、城市空間、建筑空間、室內(nèi)設(shè)計各類空間之間均有相互聯(lián)結(jié)的體制、層次、類型和設(shè)計手法。建筑師、規(guī)劃師、設(shè)計師必須學(xué)會營造豐富有趣的空間設(shè)計原則和方法。荊其敏、荊宇辰、張
韓國C3出版公社編寫的這本《從教育角度看幼兒園建筑(漢英對照韓語版第372期)》主要介紹與學(xué)前、小學(xué)教育有關(guān)的建筑，以及度假小屋。如今城市中心的生活引導(dǎo)孩子和學(xué)生們要有*多校園生活的時間。如此一來，就產(chǎn)生了提供新型教育和教育外空間的需求，并讓人們重新從全局考慮學(xué)校，尤其是教室的作用。書中選取的幾個項目都為設(shè)計師和建筑師
韓國C3出版公社編寫的這本《能源意識與可持續(xù)公共空間(漢英對照韓語版第373期)》主要介紹能源意識與可持續(xù)公共空間，書中選取的幾個項目都采用了節(jié)能與可持續(xù)發(fā)展的設(shè)計策略，以此來應(yīng)對全球不斷發(fā)展的設(shè)計趨勢。此外，書中還對世博會上的眾多展館進(jìn)行了深入剖析，為設(shè)計師和建筑師提供了不可多得的參考。
本書以具體項目——繪制某住宅樓建筑施工圖為主線，并作為AutoCAD知識點的載體，以完成項目的崗位工作過程為編排順序編制而成。本書分為三大部分：第一部分為運(yùn)用AutoCAD2014繪制建筑施工圖方法、步驟及技巧；第二部分為運(yùn)用建筑專業(yè)軟件繪制建筑施工圖方法、步驟及技巧；第三部分為運(yùn)用AutoCAD2014繪制簡單建筑三
《古建細(xì)部CAD施工圖集2欄桿鋪地紋樣亭子》對古建相關(guān)的細(xì)部及構(gòu)件以施工圖的方式，諸如欄桿、鋪地、亭、古建紋樣等進(jìn)行了詳細(xì)地介紹，是一系列較為全面的中國古代建筑CAD細(xì)部資料圖集。書中文字?jǐn)⑹龊唵卧攲�，圖片質(zhì)量上乘，圖書制作精美，《古建細(xì)部CAD施工圖集2欄桿鋪地紋樣亭子》具有較高的參考價值，非常適合從事中國古建筑研究
本書系統(tǒng)地闡述了場地設(shè)計的理論和方法，并結(jié)合具體實例進(jìn)行了分析和說明。主要內(nèi)容包括場地設(shè)計概述，場地總平面布置，公共建筑總平面，場地道路、廣場及停車場布置，場地綠化與美化布置，場地豎向設(shè)計，管線綜合布置，場地總平面設(shè)計階段及其深度等。 本書是高等院校的教學(xué)用書，適宜于建筑學(xué)、城市規(guī)劃、總圖設(shè)計與工業(yè)運(yùn)輸專業(yè)，也可供從
本書以豐富翔實的圖文資料，詳細(xì)介紹了當(dāng)今全球25個標(biāo)新立異的建筑項目。這其中，既有如南非摩西·馬布海達(dá)體育場、以色列霍隆設(shè)計博物館等大型公共建筑，亦有鴿舍工作室、火炬松別墅等小型私人建筑項目。同時，還介紹了三十余個頂尖建筑設(shè)計團(tuán)隊及設(shè)計師的工作流程與創(chuàng)意方法。值得一提的是，本書著重強(qiáng)調(diào)了將設(shè)計理念轉(zhuǎn)化為最終成果的全流程
《土木工程施工（第三版）》是教育部認(rèn)定的“十二五”普通高等教育本科國家級規(guī)劃教材，以高等學(xué)校土木工程學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會編制的《高等學(xué)校土木工程本科指導(dǎo)性專業(yè)規(guī)范》為依據(jù)，在第二版基礎(chǔ)上修訂而成。 本次修訂將第二版的上、下兩冊教材合并為一本，內(nèi)容進(jìn)行了精簡和重新編排，以滿足各學(xué)校學(xué)時和學(xué)生知識能力的要求�！锻聊竟こ淌┕�
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