本書是為提高領(lǐng)導(dǎo)干部和黨校研究生的科學(xué)技術(shù)修養(yǎng)而編寫的。全書由古希臘與科學(xué)精神的起源、近代科學(xué)與技術(shù)、現(xiàn)代自然科學(xué)選編、現(xiàn)代高技術(shù)四部分內(nèi)容組成，以科學(xué)誕生的思想根源和近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的歷史進(jìn)程及其內(nèi)在邏輯為主線，以專題的形式介紹了科學(xué)思想和科學(xué)精神發(fā)源地的古希臘及其創(chuàng)造的光輝奪目的文化成就、近代科學(xué)的誕生與發(fā)展、近

本書從地質(zhì)歷史時(shí)期的化石生物故事開始講起，追溯生命如何度過一次次生物大滅絕，以及人類走出非洲的艱難歷程，探討如何運(yùn)用科學(xué)技術(shù)和人類的智慧，應(yīng)對(duì)即將到來的種種災(zāi)難，最后帶領(lǐng)讀者展望人類的未來。從5次大滅絕中幸存物種的身上汲取經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用科學(xué)技術(shù)和人類的智慧，展望未來。書中是對(duì)人類命運(yùn)進(jìn)行得深刻思考，觀點(diǎn)新穎，內(nèi)容豐富、有趣

介紹作者在2011年至2020年的十年期間在中國(guó)各地，尤其是青藏高原及其周邊地區(qū)組織參加的野外科學(xué)考察。青藏高原被譽(yù)為地球的第三極，是世界上最年輕和最高的高原，其巨大的動(dòng)力和熱力效應(yīng)迫使亞洲大氣環(huán)流發(fā)生重大變化。因此，青藏高原的隆起及環(huán)境效應(yīng)是當(dāng)今國(guó)際地學(xué)界的熱門研究課題，追溯青藏高原的形成和隆升過程，不同時(shí)代的地層和

隨著時(shí)代的進(jìn)步、科技的發(fā)展，人類很多艱苦危險(xiǎn)的作業(yè)會(huì)由特種機(jī)器人所替代。它們會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上替代士兵打仗；會(huì)協(xié)助警察巡邏抓獲嫌疑人員并處置危險(xiǎn)爆炸物；會(huì)在井下采煤、勘探；替代建筑工人、電力工人、救災(zāi)人員以及農(nóng)民作業(yè);會(huì)參加應(yīng)急救援及處置,從機(jī)械化逐步邁向智能化步伐。

編者從科創(chuàng)訪談節(jié)目《未來邀請(qǐng)函》已開播的百余期節(jié)目中精選40期，再擷取這些節(jié)目的核心內(nèi)容編寫成本書，圍繞大國(guó)重器、生命科學(xué)、元宇宙、未來能源、人工智能、世界首創(chuàng)等主題，以主持人和兩位嘉賓層層推進(jìn)的訪談形式，解讀我國(guó)近些年來科技及產(chǎn)業(yè)界取得的重大成就。在解讀該項(xiàng)前沿科技理論知識(shí)的同時(shí)，也注重介紹產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)向，努力探

古人曾經(jīng)相信閃電是眾神發(fā)怒的證據(jù)，但現(xiàn)在我們知道它不過是大氣的放電現(xiàn)象。那么對(duì)于我們今天視為超自然的種種現(xiàn)象，是否也會(huì)有理性而科學(xué)的解釋？本書探討了24個(gè)熱門也是有爭(zhēng)議的無法解釋的現(xiàn)象，并對(duì)下面這些有趣的問題作出了回答：外星人是否到過地球并且綁架人類？亞特蘭蒂斯是否真的存在過？如果是，它如今又沉睡在哪里？我們真有辦法創(chuàng)

本書主要內(nèi)容包括：為什么大雁要排隊(duì)飛行？；為什么燕子的尾巴像剪刀？；為什么啄木鳥不會(huì)腦震蕩？；為什么蜂鳥可以在半空中懸停？；為什么貓頭鷹在晚上捕食等。

本書主要內(nèi)容包括：為什么不能沒有太陽(yáng)？；為什么早晨的陽(yáng)光比傍晚的陽(yáng)關(guān)刺眼？；為什么一到晚上就看不見太陽(yáng)？；為什么會(huì)發(fā)生日食？為什么月亮?xí)�跟著我們走等�?/p>

本書內(nèi)容包括：為什么會(huì)有風(fēng)？、為什么會(huì)下雨？、為什么下雨后會(huì)有虹?、為什么下雨前會(huì)有烏云？、為什么雷雨前的天氣會(huì)悶熱？、為什么會(huì)下雪？、為什么會(huì)下冰雹？、為什么會(huì)有龍卷風(fēng)？。

本書主要內(nèi)容包括：為什么魚離開水就會(huì)死？；為什么魚在冰冷的水中不怕凍？；為什么魚在水中能浮能沉？；為什么魚會(huì)跳出水面？；為什么魚有腥味等。