本書是與《世紀(jì)英語綜合教程II》(第八版)同步編寫的系列配套用書。為了幫助學(xué)生深入透徹地了解和牢牢掌握《世紀(jì)英語綜合教程II》(第八版)中每個單元應(yīng)該掌握的語言知識、語法知識、寫作知識、翻譯知識和閱讀知識,進一步鞏固和拓展他們的英語語言基本知識和技能,培養(yǎng)他們課外自學(xué)和研學(xué)的自覺意識,訓(xùn)練他們閱讀、翻譯和寫作等實際運用

本書是與《世紀(jì)英語綜合教程I》(第八版)同步編寫的系列配套用書。為了幫助學(xué)生深入透徹地了解和牢牢掌握《世紀(jì)英語綜合教程I》(第八版)中每個單元應(yīng)該掌握的語言知識、語法知識、寫作知識、翻譯知識和閱讀知識,進一步鞏固和拓展他們的英語語言基本知識和技能,培養(yǎng)他們課外自學(xué)和研學(xué)的自覺意識,訓(xùn)練他們閱讀、翻譯和寫作等實際運用英語

本書對2019-2023年考研英語(二)真題原文進行了逐段、逐句、逐詞的詳細解析,包括詞匯注釋、結(jié)構(gòu)切分、全句譯文三部分,旨在幫助考生掃清詞匯障礙、掌握語法結(jié)構(gòu),進而對考研英語真題篇章有全面、透徹的理解。各部分特點如下:(1)詞匯注釋將原文中的重難點詞匯進行注釋,包括音標(biāo)、詞性及釋義,同時對超綱詞匯和熟詞僻義進行標(biāo)注,

本書對2010-2018年考研英語(二)真題原文進行了逐段、逐句、逐詞的詳細解析,包括詞匯注釋、結(jié)構(gòu)切分、全句文三部分,旨在幫助考生掃清詞匯障礙、掌握語法結(jié)構(gòu),進而對考研英語真題篇章有全面、透徹的理解。

本書是從美國圣智出版公司獨家引進,面向國內(nèi)普通高校的一套理念新穎、視野開闊的大學(xué)英語基礎(chǔ)教材。該系列的突出特色是話題、素材與視角的多元化,以培養(yǎng)學(xué)生交際技能與跨文化綜合能力為目標(biāo);獨家引進NG與TedTalks原版視頻資源,語言地道鮮活,同時注重學(xué)生批判性思維能力的提升,符合《指南》的指引方向。為順應(yīng)教育部大外教指委最

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本書從信息技術(shù)與英語教學(xué)的融合創(chuàng)新應(yīng)用、學(xué)科軟件與英語教學(xué)的融合創(chuàng)新應(yīng)用、BYOD與英語教學(xué)的融合創(chuàng)新應(yīng)用等為主題，以“BYOD+學(xué)科軟件”教學(xué)模式為主線，以英語學(xué)科軟件的融合應(yīng)用及BYOD教學(xué)的創(chuàng)新應(yīng)用為主體，以優(yōu)質(zhì)課例的展示與點評為示范，指導(dǎo)教師運用“BYOD+學(xué)科軟件”模式創(chuàng)新英語教學(xué)，從而提升英語教師數(shù)字素養(yǎng)，

本書由緒論、五章及結(jié)語組成。緒論是對漢英復(fù)標(biāo)比喻結(jié)構(gòu)的研究進行引入性介紹。第一章綜合性考察漢英復(fù)標(biāo)比喻結(jié)構(gòu)的句法語義基本邏輯和整體概念基礎(chǔ)。第二章對漢英復(fù)標(biāo)比喻結(jié)構(gòu)中的標(biāo)記符號進行歷時和共時考察以深刻理解這個結(jié)構(gòu)式的支撐框架。第三章分項考察漢英復(fù)標(biāo)比喻結(jié)構(gòu)的本體和喻體關(guān)聯(lián)情況，探析這個結(jié)構(gòu)式的多樣句法特征。第四章考察漢

本書基于教育信息化背景下對高校英語教學(xué)改革模式進行探索，首先介紹了信息技術(shù)與信息化教學(xué)、大學(xué)英語教學(xué)基礎(chǔ)認(rèn)知，其次分析了信息化背景下大學(xué)英語的研究背景、教育信息化背景下英語教學(xué)的理論研究，再次重點探討了教育信息化背景下英語教學(xué)的改革以及現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學(xué)模式，最后在現(xiàn)代信息技術(shù)與英語教學(xué)應(yīng)用方面做出重要探究。

英國文學(xué)經(jīng)典漢譯評析