本書(shū)立足于當(dāng)前主流的移動(dòng)電子商務(wù)，循序漸進(jìn)地講述了各類(lèi)移動(dòng)商務(wù)文案的寫(xiě)作方法。全書(shū)共8章，從初識(shí)移動(dòng)商務(wù)文案、構(gòu)思移動(dòng)商務(wù)文案的創(chuàng)意、移動(dòng)商務(wù)文案的寫(xiě)作方法入手，依次講解了產(chǎn)品文案、品牌文案、微信文案、短視頻與直播文案、海報(bào)文案、活動(dòng)文案、軟文、社群營(yíng)銷(xiāo)文案、今日頭條文案、知乎文案等各類(lèi)熱門(mén)移動(dòng)商務(wù)文案的寫(xiě)作方法，讓文

為客觀、真實(shí)地記錄中國(guó)2022年的語(yǔ)情狀況，本書(shū)精選當(dāng)年與國(guó)家、社會(huì)和民生息息相關(guān)的重要語(yǔ)情信息，以新聞概要的方式，全方位、多角度地呈現(xiàn)中國(guó)語(yǔ)言生活狀況和社會(huì)萬(wàn)象，以留下珍貴的歷史資料，為相關(guān)學(xué)術(shù)研究和國(guó)家有關(guān)政策的制定提供參考。

這套書(shū)精選了小學(xué)一年級(jí)應(yīng)該掌握的100多個(gè)常用漢字，漢字和結(jié)構(gòu)結(jié)合，幫助孩子輕松掌握基礎(chǔ)漢字，給孩子美麗的漢字啟蒙。按照古人的造字原理進(jìn)行了細(xì)致分類(lèi)，配以音頻識(shí)字課，貼近孩子的視角講解每個(gè)字產(chǎn)生的具體情境和造字本義，引導(dǎo)孩子更好地識(shí)字認(rèn)字。讓孩子在漢字互動(dòng)藝術(shù)中，對(duì)漢字產(chǎn)生濃厚的興趣和親切感。

本書(shū)系統(tǒng)、全面地介紹了對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)法，包括教學(xué)法的基礎(chǔ)理論，課堂教學(xué)的過(guò)程、原則、內(nèi)容、對(duì)象和基本方法。從漢語(yǔ)本身的特點(diǎn)以及漢語(yǔ)作為第二語(yǔ)言/外語(yǔ)的教學(xué)實(shí)際出發(fā)，對(duì)課前準(zhǔn)備和如何備課等方面進(jìn)行了系統(tǒng)闡述。針對(duì)閱讀、口語(yǔ)、聽(tīng)力和寫(xiě)作等不同的語(yǔ)言技能訓(xùn)練分課型介紹了相關(guān)的教學(xué)理論、實(shí)施原則和教學(xué)方法，詳細(xì)說(shuō)明各種教學(xué)方法的

為推進(jìn)《國(guó)際中文教育用中國(guó)文化和國(guó)情教學(xué)參考框架》的落地和實(shí)施，開(kāi)發(fā)配套的《<國(guó)際中文教育用中國(guó)文化和國(guó)情教學(xué)參考框架>應(yīng)用指南》�！稇�(yīng)用指南》主要從國(guó)際中文教育領(lǐng)域中的文化教學(xué)、文化教學(xué)的目標(biāo)和內(nèi)容、文化教學(xué)的模式和方法、文化教學(xué)的評(píng)估、“社會(huì)生活”板塊的教學(xué)、“傳統(tǒng)文化”板塊的教學(xué)、“當(dāng)代中國(guó)”板塊的教學(xué)、文化教學(xué)

本書(shū)對(duì)《說(shuō)文解字注》古今字材料進(jìn)行了全面梳理。段玉裁所謂的古今字就是記錄同一個(gè)義項(xiàng)的不同時(shí)代的聲音相同或者相近的不同用字。古今字之間的字形關(guān)系是多種多樣的，構(gòu)成古今字的核心是古字和今字的共同義項(xiàng)。古今字與古今字體、古今語(yǔ)、正俗字等概念既有聯(lián)系又有區(qū)別。本書(shū)共整理統(tǒng)計(jì)出1091組古今字，并從字用系統(tǒng)的角度分析了每一組古今

本書(shū)分為概說(shuō)專(zhuān)論錦語(yǔ)景觀卮議四部分，揭示了錦語(yǔ)世界的種種智慧詭譎，解讀言語(yǔ)智慧，了解語(yǔ)言現(xiàn)象，縱覽民俗景觀，豐富語(yǔ)言資源。

語(yǔ)言與文化的關(guān)系是語(yǔ)言學(xué)研究中的一個(gè)重要問(wèn)題。從廣義上說(shuō)，語(yǔ)言被認(rèn)為是文化的一部分。從表現(xiàn)形式上看，文化可以把語(yǔ)言形式作為載體，也可以把非語(yǔ)言形式作為載體。本教材分析的是以語(yǔ)言形式為載體的文化，并從歷時(shí)與共時(shí)兩個(gè)視角分析漢文化如何在語(yǔ)音、文字、語(yǔ)法、語(yǔ)用等各層面表現(xiàn)出來(lái)。本教材的主要任務(wù)包括兩個(gè)方面：從文化的視角研究語(yǔ)

本教材內(nèi)容以當(dāng)代中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展前沿問(wèn)題為基礎(chǔ)，精選農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、金融風(fēng)險(xiǎn)、公司治理等方向的25篇社會(huì)學(xué)及經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科經(jīng)典SSCI論文為語(yǔ)料，以功能語(yǔ)言學(xué)視域下的語(yǔ)篇分析為主要工具，通過(guò)解析示例論文的語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)、句法特征及篇章功能等，幫助學(xué)習(xí)者了解SSCI期刊論文的體裁風(fēng)格，構(gòu)建高效的文獻(xiàn)閱讀和論文寫(xiě)作方法。全書(shū)共分為12章

本書(shū)收入近代漢字研究方面論文數(shù)十篇，具體包括《近代漢語(yǔ)俗字考辯數(shù)則》和《漢字部首在今文字階段的沿革》等。本書(shū)的出版對(duì)于漢字史的研究、大型字典的編纂與修訂等都具有較高的參考價(jià)值，適合研究近代漢字的專(zhuān)家、學(xué)者研究使用。