本書是中國工業(yè)設(shè)計協(xié)會特邀副會長任和的自傳。作者是一名科技工作者,一名飛機(jī)設(shè)計師。但終生喜愛文學(xué)藝術(shù),喜好人文歷史。曾在海外工作和生活很多年,浪跡世界許多地方,接受過東西方文化的雙重教育,服務(wù)過很多公司,從事過很多次工作。作者以自身多樣的經(jīng)歷為引子,表達(dá)自己對紛繁復(fù)雜的世界的體會:不符炎趨勢,不人云亦云,不以訛傳訛,真

本書不僅追溯了郁達(dá)夫在南洋組織抗日文化運(yùn)動直到遇害的軌跡,也描述了東南亞華僑華人的在二戰(zhàn)時的愛國文化運(yùn)動時代背景,是一部詳實(shí)的著作。該書是首次揭開郁達(dá)夫遇害之謎的學(xué)術(shù)著作,在國內(nèi)引起了很大反響。本次重新翻譯補(bǔ)充作者最新的研究內(nèi)容以及一些珍貴的圖片。鈴木正夫,橫浜市立大學(xué)名譽(yù)教授,研究方向為中國現(xiàn)代文學(xué)。劉高力,日本國立

本書收錄了郁龍余教授朋友、同人、同事、學(xué)生和家人從不同側(cè)面反映的郁龍余教授執(zhí)教50年來在教書育人、學(xué)術(shù)研究方面的眾多成就,以及他在家庭教育、為人處世方面的可貴品質(zhì)。反映了一代學(xué)者在市場經(jīng)濟(jì)條件下,幾十年如一日地堅守東方學(xué)研究的冷板凳,堅持從事學(xué)術(shù)和教學(xué)研究的毅力和情懷。

本書是記錄章乃器生平事跡的編年體著作,比較全面且充分地記錄了他的各種活動和思想發(fā)展、工作方法等。記述他對現(xiàn)代金融、銀行業(yè)的征信、檢查制度的建立,全民抗戰(zhàn)的局面實(shí)現(xiàn),民主體制的形成,共和國初期的經(jīng)濟(jì)恢復(fù)、糧食體系的建立,作出的貢獻(xiàn)。從這部年譜中,還可以了解章乃器的工作和生活,具體到幾乎是每一天的情況。譜后主要記述了譜主辭

本書反映中國科技新進(jìn)展、新突破,聚焦憑借智慧救亡圖存、脫貧攻堅的大師智者,或表現(xiàn)扎根基層、忘我奮斗的大國工匠,或關(guān)注樂于奉獻(xiàn)、逆行抗疫的國醫(yī)圣手……刻畫了優(yōu)秀科技工作者、大國工匠、農(nóng)業(yè)專家、護(hù)林員、消防員、救生員等群體的鮮明形象,展現(xiàn)了愛國報國、奮勇爭先、自主創(chuàng)新、勇攀高峰的寶貴精神,所報道的人物和事件均為各行各業(yè)涌現(xiàn)

本書精選《光明日報》文化周末版“中國故事”欄目的22篇優(yōu)秀作品。這些作品以大歷史觀觀照歷史和現(xiàn)實(shí),深入挖掘各種歷史檔案文獻(xiàn)資料,生動講述紅色故事,賡續(xù)紅色基因,淬煉新主題,為波瀾壯闊的新時代新征程熱情謳歌,為人民的偉大奮斗鼓與呼。本書堅持權(quán)威性與思想性相統(tǒng)一,體現(xiàn)文藝創(chuàng)作與時代發(fā)展的深度契合,引導(dǎo)干部群眾、青年學(xué)生進(jìn)一

本書是中國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人1954-1966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個孩子(傅聰-著名鋼琴大師、傅敏-英語特級教師),教育他們先做人,后成“家”,是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考,因材施教等教育思想的成功

本書是著名學(xué)者于賡哲講述唐代著名女性的歷史普及讀物,在同類書中頗具影響力。書稿以扎實(shí)的歷史資料為基礎(chǔ),講述了長孫皇后、文成公主、太平公主、上官婉兒、武則天等知名大唐女性的人生經(jīng)歷,既循正史脈絡(luò),亦含野史逸聞。大唐女性是中國古代歷史上稀有且瑰麗的景觀,書中講述的女性其身份包含女皇、公主、后妃、女將、女才子、女商人,盡可能

本書選編了李訓(xùn)經(jīng)教授的學(xué)生、好友等的40余篇回憶文章,并有珍貴的歷史照片。李訓(xùn)經(jīng)教授是我國控制理論方面的先驅(qū)者之一,他在無限維最優(yōu)控制和隨機(jī)最優(yōu)控制理論方面有重要的貢獻(xiàn),本書中的回憶文章從不同的角度反映了李訓(xùn)經(jīng)教授的學(xué)術(shù)研究活動、教學(xué)生涯,以及當(dāng)年獨(dú)特的風(fēng)采。本書也能從某個側(cè)面反映我國控制科學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域研究工作的歷程,

本書分為兩大部分:上篇為謝伯子一生,下篇為謝伯子評述。上篇以時間為線,對謝伯子自出生到去世的整個一生進(jìn)行了細(xì)致而準(zhǔn)確的描寫。下篇則是從謝伯子的詩文作品解讀、繪畫作品探討以及其特殊教育的理論思考與實(shí)踐探索三個方面進(jìn)行評述。本書全面展現(xiàn)了謝伯子面對生理缺陷、父母早逝、貧病交迫、孤獨(dú)寂寞、社會偏見,自尊、自強(qiáng)、自立、自救,奮