本書是徐輝教授的論文自選集，內(nèi)容主要包括三個(gè)方面： 一、為學(xué)之基篇。其中主要的觀點(diǎn)是宇宙之源泉作為永恒的神秘，即美本身，亦即藝術(shù)之生命。 二、為學(xué)之路篇。主要屬于對(duì)吉爾·德勒茲電影思想的專題思考成果�？梢暈榱⒆阌谝粋�(gè)具體的門類藝術(shù)來思考藝術(shù)的本體、創(chuàng)造等問題。 三、為學(xué)之用篇。屬于從藝術(shù)評(píng)論和媒介沉思的角

《藝術(shù)鑒賞(第3版)》作為通識(shí)教育選修課程的配套教材，力求做到學(xué)術(shù)性與可讀性、歷史回顧與現(xiàn)實(shí)思考、總結(jié)過往與展望愿景的有機(jī)統(tǒng)一，旨在培養(yǎng)學(xué)生豐富的內(nèi)心世界，提升學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和審美情趣，促進(jìn)學(xué)生全面均衡發(fā)展，成為優(yōu)秀的人力資源儲(chǔ)備。儒、道、禪融合的中國(guó)哲學(xué)與天人二分的西方哲學(xué)對(duì)藝術(shù)的演進(jìn)以及人類內(nèi)在精神的形成起著深刻而

本書發(fā)軔于設(shè)計(jì)認(rèn)知，藉此系統(tǒng)地探討經(jīng)由設(shè)計(jì)觀察建構(gòu)設(shè)計(jì)師式認(rèn)知框架，迭代其思維水平與創(chuàng)意能力的認(rèn)知方法論。本書首先從認(rèn)知與觀察出發(fā)界定設(shè)計(jì)觀察的觀念、定義、重要性，而后指出觀察涵蓋物質(zhì)、精神和數(shù)字世界虛實(shí)相生之界，進(jìn)而從觀察對(duì)象的外在表征、內(nèi)在邏輯及外在關(guān)系強(qiáng)調(diào)觀察要點(diǎn)，言明運(yùn)用聯(lián)想、想象、跨界等思維解碼信息；繼而從空

本書是藝術(shù)與設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生及設(shè)計(jì)愛好者的理想選擇。它巧妙融合了理論知識(shí)與實(shí)踐技巧，通過生活觀察、理論深化和實(shí)踐應(yīng)用的三重途徑，引導(dǎo)讀者捕捉日常靈感，拓展跨學(xué)科視野，以提升形式美的感知和表達(dá)能力。全書精心設(shè)計(jì)了基礎(chǔ)理論和進(jìn)階練習(xí)，鼓勵(lì)讀者通過持續(xù)實(shí)踐來深化對(duì)設(shè)計(jì)原理的理解，激發(fā)創(chuàng)造力，最終形成獨(dú)具匠心的個(gè)人風(fēng)格。它不僅為讀

設(shè)計(jì)思維不僅應(yīng)用于傳統(tǒng)的設(shè)計(jì)行業(yè)，更是作為一種解決問題的新理念、新途徑越來越多地被各類公司企業(yè)、政府及社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu)采用。本教材在傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)散性思維訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，引入斯坦福大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院提出的設(shè)計(jì)思維五階段模式進(jìn)行更加廣泛和深入的思維和方法訓(xùn)練，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的問題意識(shí)、創(chuàng)造性思維，為后續(xù)的設(shè)計(jì)類專業(yè)學(xué)習(xí)以及職業(yè)發(fā)展奠

基礎(chǔ)設(shè)計(jì)是工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)類專業(yè)普遍開設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程，是通向?qū)�業(yè)設(shè)計(jì)的橋梁，是所有造型藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。讀者可以通過對(duì)設(shè)計(jì)的基本概念、過程和方法的認(rèn)知，理解創(chuàng)新設(shè)計(jì)原理與方法，激發(fā)設(shè)計(jì)熱情。本書內(nèi)容包括形態(tài)、構(gòu)造、機(jī)構(gòu)等構(gòu)成要素理論與設(shè)計(jì)方法，通過對(duì)造型元素的剖析，闡述創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本規(guī)律

《藝術(shù)欣賞教程(高職高專版)》是經(jīng)典教材《藝術(shù)欣賞教程》的高職高專版，為適應(yīng)高職高專的藝術(shù)教育，在原書基礎(chǔ)上進(jìn)行了精簡(jiǎn)凝練。 全書由各藝術(shù)門類的著名學(xué)者、資深專家聯(lián)袂撰寫，包含對(duì)建筑、繪畫、雕塑、工藝美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、戲劇、戲曲、攝影、電影、電視十二個(gè)藝術(shù)門類的欣賞，囊括了古往今來幾乎所有藝術(shù)門類發(fā)生、發(fā)展的歷程

著作主要圍繞廣告圖像、話語與社會(huì)；廣告圖像、藝術(shù)理論及哲學(xué)思辨；廣告圖像、文本與視覺；廣告圖像批判等四個(gè)方面來展開研究。研究以廣告圖像及其傳播為研究對(duì)象，借鑒國(guó)內(nèi)外研究成果，貫徹國(guó)家和諧發(fā)展、全面發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展思想觀，運(yùn)用圖像學(xué)、符號(hào)學(xué)、語言學(xué)、視覺文化學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)、生態(tài)學(xué)等的思想方法，遵循學(xué)科發(fā)展規(guī)律

本書根據(jù)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求編寫，包括新媒體動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)概述、動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的創(chuàng)意構(gòu)思、動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的實(shí)現(xiàn)方法、動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)在新媒體中的應(yīng)用、動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)的優(yōu)化和測(cè)試、新媒體動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)案例分析、動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)進(jìn)階技巧。本書注重培養(yǎng)讀者的動(dòng)態(tài)設(shè)計(jì)思維和實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)效果的能力，引用分析了大量專業(yè)教學(xué)成果以及相關(guān)行業(yè)優(yōu)秀案例，以幫助讀者了解新

本書將從文化的概念、內(nèi)涵、層次以及影響因素等方面出發(fā)，詳細(xì)論述文化對(duì)于設(shè)計(jì)的內(nèi)在影響及核心驅(qū)動(dòng)作用，通過大量現(xiàn)實(shí)案例分析和實(shí)驗(yàn)論證，闡述文化意象對(duì)于設(shè)計(jì)的深層次影響機(jī)制，分析產(chǎn)品設(shè)計(jì)過程中文化形象的塑造和再現(xiàn)過程，為讀者有效運(yùn)用各類文化元素進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)提供了豐富的理論一句和方法路徑。本書將設(shè)計(jì)創(chuàng)新建立在中華文化的基石上