養(yǎng)育的底氣，不是靠運(yùn)氣，而是靠每一步的科學(xué)選擇。 西爾斯博士從40年科學(xué)育兒研究出發(fā)，以腦科學(xué)為依據(jù)，按照孕期、嬰兒期、幼兒期、學(xué)齡期、青春期等多階段，為0-18歲孩子的成長(zhǎng)提供了頭部大腦和腸道大腦雙腦養(yǎng)育的科學(xué)路徑，助力培養(yǎng)身心健康、全面發(fā)展的孩子。 ·分齡指引：從孕期營(yíng)養(yǎng)到青春期溝通，用腦科學(xué)原理告訴

本書(shū)緊密?chē)�繞《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評(píng)估指南》《托育機(jī)構(gòu)保育指導(dǎo)大綱（試行）》等一系列重要文件精神，融合理論與實(shí)踐，構(gòu)建了一套既重視基礎(chǔ)知識(shí)又強(qiáng)化保育實(shí)踐的專業(yè)課程體系。本書(shū)主要內(nèi)容包括學(xué)前兒童生理特點(diǎn)及衛(wèi)生保健、學(xué)前兒童的生長(zhǎng)發(fā)育及健康評(píng)價(jià)、學(xué)

本書(shū)針對(duì)高等師范院校學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生和幼兒教師在教育教學(xué)中的實(shí)際需要，依據(jù)學(xué)前兒童生理特點(diǎn)與營(yíng)養(yǎng)膳食需求，主要介紹以下內(nèi)容：學(xué)前兒童生長(zhǎng)發(fā)育與保健、營(yíng)養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、學(xué)前兒童營(yíng)養(yǎng)與膳食。本書(shū)簡(jiǎn)化了理論體系，設(shè)置了思維導(dǎo)圖、知識(shí)鏈接、學(xué)習(xí)思考等模塊；編寫(xiě)體例力求生動(dòng)、活潑，并附有相關(guān)的營(yíng)養(yǎng)保健常見(jiàn)問(wèn)題等作為案例，適合高等院

《養(yǎng)好2～3歲寶寶百科全書(shū)》是早教專家鄭名教授基于其深厚的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)與豐富的育兒實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，專為新手父母量身打造的育兒寶典。本書(shū)細(xì)致描繪了寶寶從兩歲至三歲這一黃金成長(zhǎng)階段的全貌，旨在幫助父母深入理解并應(yīng)對(duì)寶寶在這一時(shí)期所經(jīng)歷的生理、心理及社交等多方面的顯著變化。本書(shū)不僅關(guān)注寶寶的成長(zhǎng)特點(diǎn)，更側(cè)重于為父母提供科學(xué)、全面的養(yǎng)育

《養(yǎng)好1～2歲寶寶百科全書(shū)》是一部由早教專家鄭名教授傾注心血精心編纂的育兒指南。這本書(shū)細(xì)致入微地揭示了寶寶從一歲至兩歲這一關(guān)鍵成長(zhǎng)階段的種種奧秘，為新手父母?jìng)冮_(kāi)啟了一扇全面理解寶寶生理與心理發(fā)展的智慧之門(mén)。本書(shū)剖析了寶寶在不同成長(zhǎng)階段所展現(xiàn)的獨(dú)特生長(zhǎng)發(fā)育特征和心理發(fā)展變化，深入剖析了寶寶這一時(shí)期的成長(zhǎng)特點(diǎn)，同時(shí)也提供了

"《養(yǎng)好0～1歲寶寶百科全書(shū)》由育兒專家鄭名教授傾情打造，按月詳解寶寶成長(zhǎng)奧秘。從新生兒到周歲，每月剖析寶寶生理心理發(fā)展特點(diǎn)，提供科學(xué)養(yǎng)育指南。涵蓋育兒要點(diǎn)、衣物選擇、營(yíng)養(yǎng)喂養(yǎng)、衛(wèi)生保健及疾病預(yù)防等，全方位指導(dǎo)新手父母。本書(shū)內(nèi)容全面，力求細(xì)節(jié)化、百科化，基本囊括0～1歲寶寶遇到的大多數(shù)問(wèn)題，讓家長(zhǎng)跟隨寶寶成長(zhǎng)腳步，輕松

“兒童生理衛(wèi)生與健康”是師范生了解兒童、保護(hù)兒童、增進(jìn)學(xué)前兒童身心健康的專業(yè)課。本書(shū)根據(jù)師小學(xué)教育的專業(yè)教學(xué)需要，將內(nèi)容分為四篇——發(fā)育篇：兒童生長(zhǎng)發(fā)育、健康篇：兒童健康促進(jìn)與問(wèn)題、保障篇：學(xué)校支持性環(huán)境、教育篇：學(xué)校健康教育，每篇內(nèi)容圍繞衛(wèi)生學(xué)知識(shí)展開(kāi)，最后落腳于教育建議。體例上，章前設(shè)置了“知識(shí)結(jié)構(gòu)圖”“學(xué)習(xí)目標(biāo)”

3～6歲是人體體質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，體質(zhì)水平不但關(guān)系到兒童學(xué)齡前期的體質(zhì)健康，而且對(duì)后期青少年階段、成年階段乃至老年階段都有深刻的影響。對(duì)學(xué)前兒童體質(zhì)進(jìn)行準(zhǔn)確客觀的評(píng)價(jià)能夠有效、及時(shí)地反映出學(xué)前兒童體質(zhì)存在的問(wèn)題，進(jìn)而為改善學(xué)前兒童體質(zhì)提供科學(xué)的指導(dǎo)依據(jù)。但體質(zhì)評(píng)價(jià)需要科學(xué)的參考依據(jù)才能衡量，因此，制定科學(xué)合理的體質(zhì)評(píng)價(jià)

全書(shū)分為十章，內(nèi)容涵蓋早產(chǎn)兒從出生到成長(zhǎng)過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節(jié)。從早產(chǎn)兒的出生、出院、隨訪，到喂養(yǎng)、護(hù)理、睡眠、發(fā)育、康復(fù)，再到疾病和疫苗的注意事項(xiàng)，均進(jìn)行了詳盡的闡述。

本書(shū)圍繞著新生兒護(hù)理展開(kāi)，結(jié)合作者多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出臨床護(hù)理中需要注意的難點(diǎn)、重點(diǎn)。本書(shū)首先從新生兒護(hù)理基礎(chǔ)理論出發(fā)；然后從不同方面介紹新生兒臨床護(hù)理，包括用藥護(hù)理、母乳喂養(yǎng)，以及常見(jiàn)疾病的護(hù)理；最后對(duì)危重新生兒護(hù)理、常見(jiàn)護(hù)理技術(shù)進(jìn)行講解。