本書根據《教育部關于加強新形勢下學校國防教育工作的意見》《普通高等學校軍事課教學大綱》等文件,結合目前我國國防發(fā)展與高校國防教育工作實際編寫而成,內容包括:中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術、信息化戰(zhàn)爭、條令條例教育與訓練、輕武器射擊技術、軍事地形學、軍事綜合訓練等內容。
《大學軍事課教程/高等學!笆濉币(guī)劃教材》以國防教育為主線,按照《普通高等學校軍事課教學大綱》的規(guī)定要求,緊密結合普通高等學校國防教育的實際情況和培養(yǎng)目標,注重吸收近年來軍事科學研究的成果,著眼于素質教育和技能形成的規(guī)律,嚴格按照課程目標和課程體系的規(guī)定安排教學內容。《大學軍事課教程/高等學!笆濉币(guī)劃教材》內
《軍事政治學研究》是由中國人民解放軍南京政治學院軍事政治學研究中心創(chuàng)辦的集刊。本輯內容涉及信息化戰(zhàn)爭時代的軍權、國防軍隊建設和改革面臨的新環(huán)境和新要求、用法治思維推進政治工作創(chuàng)新、假期我國網絡國防建設、非戰(zhàn)爭軍事行動中的軍事補償立法構想、武警部隊遂行反恐任務與人權保障之間的平衡、軍隊意識形態(tài)安全問題防范對策、運用暖實力
《軍事政治學研究》是由中國人民解放軍南京政治學院軍事政治學研究中心創(chuàng)辦的集刊。本輯內容涉及現(xiàn)代化進程中的軍隊轉型、埃及軍政分歧與第三次中東戰(zhàn)爭、埃爾多安時代的土耳其軍政關系、賽義德庫特卜思想的特征與影響、美國軍隊與美國發(fā)展、美國亞太再平衡戰(zhàn)略對中國的影響及中國的對策、蘇聯(lián)軍政關系的理論與走向、烏克蘭危機、印度軍政關系與
《軍事政治學研究》是由中國人民解放軍南京政治學院軍事政治學研究中心創(chuàng)辦的集刊。本輯內容涉及濟南慘案與國民黨政工制度的變化、我軍政治文化的重構、晚清軍隊私人化問題研究、中國近代以來的軍人政治認同、國民黨軍隊中的黨務工作與軍隊的黨化、“政治委員制度”的起源、抗戰(zhàn)精神、我國國防文化綜述、關于預防性戰(zhàn)爭的爭論等。
《軍事政治學研究》是由中國人民解放軍南京政治學院軍事政治學研究中心創(chuàng)辦的集刊。本輯內容涉及軍民融合戰(zhàn)略規(guī)劃、中國軍事政治的治理功能轉型、軍隊領導風格與軍隊治理、亞當?斯密的國防建設思想、我國古代軍事學校的嬗變、我軍形象建設的歷史經驗、軍隊與馬克思主義在中國的傳播、中國特色社會主義生態(tài)國防構想、美國陸軍部管理體制特點分析
《軍事理論教程(第二版)/高等學校“十三五”應用型本科規(guī)劃教材》以國防教育為主線,緊扣《普通高等學校軍事課教學大綱》,結合軍事理論課教學實際編寫而成!盾娛吕碚摻坛蹋ǖ诙妫/高等學!笆濉睉眯捅究埔(guī)劃教材》涉及中國國防、軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術和信息化戰(zhàn)爭五大軍事理論,以及條令條例教育與訓練、輕武器射擊、
本書以國防教育為主線,分軍事理論和軍事技能訓練兩篇,內容包括中國國防、軍事思想、國際戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術、信息化戰(zhàn)爭、條令條例教育與訓練、輕武器射擊、戰(zhàn)術等。
本書分上下兩篇,共十章。上篇軍事理論包括中國國防、軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術和信息化戰(zhàn)爭五章;下篇技能訓練包括中國人民解放軍條令教育與訓練、輕武器射擊、軍事戰(zhàn)術、軍事地形學和綜合訓練五章。
本書為地方高等學校軍事理論課教程,教程內容符合教學大綱的規(guī)范和要求。全書分為上下兩篇,上篇包括:中國國防、軍事思想、戰(zhàn)略環(huán)境、軍事高技術、信息化戰(zhàn)爭等五章。下篇包括:中國人民解放軍條令教育與訓練、輕武器射擊、戰(zhàn)術、軍事地形學、綜合訓練等章節(jié)。