第1章緒論1.1研究緣起1.1.1微生物的作用1.1.2微生物學(xué)發(fā)展歷程1.1.3微生物與人類可持續(xù)發(fā)展1.1.4未來發(fā)展面臨的形勢與挑戰(zhàn)1.2總體思路與總體目標(biāo)1.2.1總體思路1.2.2總體目標(biāo)1.3主要研究方法與分析工具1.4數(shù)據(jù)來源1.4.1基礎(chǔ)研究數(shù)據(jù)來源及檢索式1.4.2數(shù)據(jù)來源及檢索式1.4.3其他數(shù)據(jù)來

噬菌體是細(xì)菌的病毒，在抗細(xì)菌感染方面有廣闊的應(yīng)用前景，尤其是在細(xì)菌耐藥性對人類構(gòu)成嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的大背景下，對噬菌體的研究與應(yīng)用成為近年來人們高度關(guān)注的領(lǐng)域�！妒删�體學(xué)：從理論到實踐》是一部系統(tǒng)介紹噬菌體基礎(chǔ)理論、應(yīng)用進展及經(jīng)典操作技術(shù)的專著，共分為3篇40章：篇為基礎(chǔ)理論篇，主要介紹噬菌體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、復(fù)制與生活周期、生理學(xué)

說到病毒，很多人談虎色變，避之唯恐不及。但是你知道嗎？如果沒有病毒，我們也許根本無法生存！本書圍繞病毒是人類古老的祖先嗎生命的起源可以再現(xiàn)嗎病毒是否有視力病毒會導(dǎo)致癌癥嗎家里病毒多的地方在哪兒病毒都干了哪些驚天動地的大事等引人入勝的話題展開討論。作者以自己的工作經(jīng)歷現(xiàn)身說法，向我們展現(xiàn)了一個全新的、出乎意料的病毒世界，

《工業(yè)微生物學(xué)實驗技術(shù)》分為工業(yè)微生物學(xué)基礎(chǔ)實驗技術(shù)、工業(yè)微生物分離與鑒定技術(shù)、工業(yè)微生物育種技術(shù)三大部分。本書共設(shè)置了48個實驗，包括培養(yǎng)基的配制和滅菌、菌種純化培養(yǎng)、發(fā)酵過程分析、微生物分離鑒定和微生物育種實驗等，適合于微生物實驗和微生物遺傳育種實驗教學(xué)。本書適合高等院校生物工程、生物技術(shù)、生物科學(xué)、食品科學(xué)與工程

本書內(nèi)容難度符合孩子智力發(fā)育特點,順應(yīng)時代發(fā)展,共介紹了38種病毒、24種細(xì)菌,內(nèi)容包括它們是什么、傳染源為何、傳播途徑是什么,人們可以怎樣防護等。本書旨在讓孩子正確認(rèn)識生活中的病毒細(xì)菌,理解病毒細(xì)菌與人們的關(guān)系,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生防護習(xí)慣,遠(yuǎn)離病菌感染類疾病,擁有健康的身體。拼音和文字的結(jié)合令閱讀更加輕松,精美的配圖給孩

三個小朋友翻開哥哥的課堂筆記本，卻開啟了解傳染病的奇妙旅程。上一次的穿越讓三個小朋友興奮了好久。好不容易等到期末考試結(jié)束，問多多和甜仔又狂奔到悠悠家，想看看哥哥的醫(yī)學(xué)筆記本還有哪些特異功能。果然，這一次筆記本把三個小朋友縮小成了小不點兒，體驗了一把小生物看世界的感覺。是誰第一個發(fā)現(xiàn)了病毒這種比細(xì)菌還要小的微生物？細(xì)菌和

三個小朋友翻開哥哥的課堂筆記本，卻意外開啟了解傳染病的奇妙旅程。2600多年前，鼠疫像看不見、摸不著的幽靈在古埃及游蕩。病人的身體由于缺氧變成黑色，因此這種病又被叫作“黑死病”。19世紀(jì)，世界各地不斷暴發(fā)霍亂，英國倫敦也不例外。僅僅5天，布羅德街區(qū)就有超過500人染病去世。1906年，美國紐約長島富人區(qū)因為“無癥狀感染

本書主要以當(dāng)今農(nóng)業(yè)微生物領(lǐng)域熱門的植物根際促生菌（PGPR）為主要內(nèi)容，系統(tǒng)分析了植物根際促生菌的研究與應(yīng)用背景、現(xiàn)狀和前景；講述了植物根際促生菌的分離、篩選、鑒定、菌種繁育保藏，通過大量的實例，闡述了植物根際促生菌的作用機理和其研究方法，介紹了植物根際促生菌產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝技術(shù)；明確了不同植物根際促生菌產(chǎn)品的功能特點、

全書分三個部分。部分“微生物基礎(chǔ)實驗”，以訓(xùn)練學(xué)生微生物基本操作能力為目的，包括無菌操作技術(shù)、培養(yǎng)基配制、消毒與滅菌、微生物計數(shù)、微生物分離鑒定、顯微鏡的使用、染色觀察、生理生化實驗、菌種保藏等。第二部分“微生物綜合實驗”，涉及與微生物應(yīng)用相關(guān)的實驗，培養(yǎng)學(xué)生對微生物學(xué)科的興趣，包括環(huán)境因素對微生物的影響，蛭弧菌的分離

一場世紀(jì)疫情，讓人們對病毒這種微生物深惡痛絕、敬而遠(yuǎn)之。有人可能會就此認(rèn)為微生物十惡不赦，應(yīng)該對它們趕盡殺絕。其實，微生物和地球上的其他生命一樣，都是整個生態(tài)系統(tǒng)中不可或缺的一部分，我們離不開，也逃不掉。一部人類史其實就是微生物與人類合作和對抗的發(fā)展史。微生物與人類之間過去、現(xiàn)在和未來的精彩故事，將在這里徐徐展開。