本書是“建立東莞方言檔案”田野調(diào)查工作的綜合報告。該項調(diào)查由東莞市檔案局和中山大學(xué)中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心共同主辦，從2014年持續(xù)至2018年。在進行方言普查的基礎(chǔ)上，該項目深入調(diào)查了莞城、石龍、長安、沙田、洪梅、道滘、麻涌、萬江、中堂、望牛墩、石碣、高埗、大朗、寮步、茶山、企石、石排、常平、橫瀝、東坑、橋頭、東城
《老子帛書異字通訓(xùn)》以長沙馬王堆漢墓出土的《老子帛書》甲、乙兩種寫本為底本，相互比照，并參以他本擇善而從，在此基礎(chǔ)上，對過去未曾出現(xiàn)過的異字進行系統(tǒng)的訓(xùn)詁，給《老子帛書》的研究者和讀者去除了閱讀障礙，有助于對《老子》本義有較為正確的理解。該書訓(xùn)釋較為嚴謹，引據(jù)詳盡周密，堅確可信。其研究成果關(guān)系到對《老子》本源的研究，為
我國是一個多民族國家，各民族有自己的語言和文字，各地區(qū)有不同的方言。少數(shù)民族學(xué)習(xí)普通話，既要克服少數(shù)民族語言的影響，又要突破方言構(gòu)成的壁壘，學(xué)習(xí)難度自然要比漢族更大一些。作者搜集整理了貴州省黔東南苗族侗族自治州少數(shù)民族同胞運用普通話時，普遍存在的多種誤讀情況，便于讀者查找到自身的普通話語音問題，又針對少數(shù)民族讀者學(xué)習(xí)普
該教材收錄的文章均為古今中外名篇佳作，體裁以詩歌、散文、小說為主，內(nèi)容分為天地正氣、道德人格、關(guān)愛生命、和諧世界、家國情懷、理想追求、鄉(xiāng)土情深、愛情浪漫、自然生態(tài)、學(xué)無止境、洞見世界等基本主題單元。編排體例除傳統(tǒng)的作者簡介、寫作背景、文本解讀外增加了信息傳播和話題拓展兩部分。該書具有科學(xué)性、適用性、創(chuàng)新性和學(xué)術(shù)性等特點
本書為絲路漢語系列教材之一，分為“西部映像”“都市百態(tài)”“奇幻世界”三個篇章，生動呈現(xiàn)中國淵源流長的歷史文化和社會現(xiàn)代化的發(fā)展進程。本書將電影、語言、文化三者的學(xué)習(xí)融為一體，以影片賞析的方式和簡潔明了的語言介紹中共電影，輔以對漢語詞語、語境的學(xué)習(xí)，以及對中國文化的全方位展示，使學(xué)習(xí)者通過電影輕松地掌握漢語知識，全景式了
語言教學(xué)是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)。它有其內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律，應(yīng)遵循一定的教學(xué)原則，也有一些比較成熟的操作范式；與此同時，語言教學(xué)又是一個充滿創(chuàng)造性的過程，可以呈現(xiàn)出多彩的藝術(shù)性。教學(xué)方法和教學(xué)活動是一個問題的兩個方面，二者在宏觀、中觀和微觀三個層面都存在對應(yīng)關(guān)系。本書以教學(xué)方法和教學(xué)活動在宏觀、中觀和微觀三個層面的對應(yīng)關(guān)系
本教材是將傳統(tǒng)紙質(zhì)教材與數(shù)字化教學(xué)資源融為一體的新形態(tài)教材，重點講解事務(wù)文書、日常文書、黨政機關(guān)公文和科技文書中常用文種的文種特點、寫作技能與行文規(guī)范等，在提升學(xué)員應(yīng)用寫作能力的同時，培養(yǎng)學(xué)員的寫作素養(yǎng)、大局意識、規(guī)范意識和思辨意識。本書語言簡潔、題材豐富，既可作為各類高職高專院校開設(shè)應(yīng)用文寫作課程的教材，又可作為各類
該書收錄諺語1800多句,這些諺語使用頻率較高、內(nèi)涵豐富、內(nèi)容積極、通俗易懂,常用、常見于日常生活或文學(xué)作品中。內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟、文化、生產(chǎn)、社會、教育、修養(yǎng)、民俗、地理、氣象等多個方面。每句諺語按其題目首字的拼音順序編排。釋義簡明準確。文前設(shè)有詞目首字拼音檢字表,方便讀者查檢。
《飛躍中文》(簡、繁字版)是專門為以英語為母語的高中9-12年級學(xué)生編寫的課本。全套教材共分四個等級，每個等級包括課本、練習(xí)冊和教師用書，同時配有可掃描的音頻二維碼。本書內(nèi)容體現(xiàn)了美國外語教學(xué)協(xié)會(ACTFL)的5C外語教學(xué)原則，同時注重對學(xué)生語言技能的培養(yǎng)與國際中文教學(xué)的融合。此系列亦可用作參加AP考試及大學(xué)預(yù)科生使
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