本書是在裝備需求論證教學(xué)科研實(shí)踐中，對(duì)指揮信息系統(tǒng)需求論證理論與方法的總結(jié)。在全面介紹指揮信息系統(tǒng)需求論證與評(píng)估基本概念和方法的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)介紹了指揮信息系統(tǒng)使命任務(wù)需求、能力需求和裝備需求的論證方法以及指揮信息系統(tǒng)需求評(píng)估方法，并給出了指揮信息系統(tǒng)需求論證的應(yīng)用實(shí)例。

三十六計(jì)

中國(guó)古代兵器研究的先驅(qū)周緯先生的《中國(guó)兵器史》一書是中國(guó)古兵器研究領(lǐng)域至今僅有的通史類讀物，被視為中國(guó)古代物質(zhì)文化史研究的經(jīng)典之作，以詳實(shí)的文獻(xiàn)史料，稀有的兵器實(shí)物照片，系統(tǒng)研究了中國(guó)古代兵器的發(fā)展源流、形制演變與制作工藝。

兩棲戰(zhàn)艦是專門用于輸送登陸部隊(duì)、武器裝備、登陸工具和物資，實(shí)施由岸到岸或由艦到岸的艦艇，又稱登陸作戰(zhàn)艦艇，是現(xiàn)代海軍不可或缺的尖兵利器，也是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的象征。本書從多個(gè)方面、多個(gè)角度圖文并茂地向廣大讀者描繪兩棲戰(zhàn)艦的過去、今天和未來，生動(dòng)形象地講述兩棲戰(zhàn)艦的構(gòu)造、原理、性能、用途等科普知識(shí)，充分展示中國(guó)兩棲戰(zhàn)艦艱

本書以圖文并茂的方式向廣大讀者介紹了護(hù)衛(wèi)艦的發(fā)展歷史、護(hù)衛(wèi)艦的組成與特點(diǎn)、中國(guó)護(hù)衛(wèi)艦的代表艦級(jí)、中國(guó)出口的護(hù)衛(wèi)艦、國(guó)外典型護(hù)衛(wèi)艦以及近海護(hù)衛(wèi)艇等內(nèi)容，并帶領(lǐng)讀者暢想護(hù)衛(wèi)艦的發(fā)展趨勢(shì)，充分展示了中國(guó)護(hù)衛(wèi)艦崢嶸的發(fā)展歷程，激勵(lì)廣大青少年朋友奮發(fā)圖強(qiáng)，投身到艦船事業(yè)中，為建成世界一流海軍努力奮斗，共同實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。

《日俄海戰(zhàn)》是英國(guó)知名歷史學(xué)家朱利安·科貝特爵士的作品，創(chuàng)作于19101915年。顧名思義，其主題是100多年前發(fā)生在中國(guó)東北地區(qū)的那場(chǎng)列強(qiáng)戰(zhàn)爭(zhēng)它徹底改變了東亞的政治格局。由于*初只供英軍高級(jí)軍官傳閱，該書很長(zhǎng)時(shí)間都鮮為人知，直到近年來才隨著解密再次進(jìn)入公眾視野。本書的參考資料來自三個(gè)方面，即日方提供給英

《海權(quán)論》是阿爾弗雷德·馬漢的經(jīng)典名著，書中作者首次提出了海權(quán)的概念，并將控制海洋提高到國(guó)家興衰的戰(zhàn)略層面。在作者看來，海權(quán)維系著一個(gè)國(guó)家的命脈，誰控制了海洋，誰就掌握了世界的命運(yùn)。全書從地理位置、自然結(jié)構(gòu)、國(guó)家疆域、人口數(shù)量、民族特性、政府性質(zhì)等六大視角解讀了海權(quán)至上的觀點(diǎn)，書中穿插講解了人類歷史上幾次

為增強(qiáng)高校學(xué)生國(guó)防觀念和憂患危機(jī)意識(shí)，提高大學(xué)生綜合國(guó)防素質(zhì)和普通高校國(guó)防后備力量建設(shè)以及軍民融合深度發(fā)展工作水平，體現(xiàn)地方高校尤其是石油高校的愛軍尚武與紅色傳承，本教材以三篇（軍事理論、軍事訓(xùn)練、軍地特色）九章（中國(guó)國(guó)防、國(guó)家安全、軍事思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)、信息化裝備、條令教育與基礎(chǔ)訓(xùn)練、戰(zhàn)備基礎(chǔ)與技能培訓(xùn)、石油基礎(chǔ)與油料

《大學(xué)軍事教程》以2019年新版《普通高等院校軍事課教學(xué)大綱》為依據(jù)，按照海南軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院和廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院“有效教學(xué)”的課程建設(shè)要求，針對(duì)應(yīng)用型大學(xué)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，適應(yīng)其自主學(xué)習(xí)的需要，在汲取各高校現(xiàn)有教材成果、總結(jié)多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，按照中國(guó)國(guó)防、國(guó)家安全、軍事思想、現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)、信息化裝備5個(gè)專題順序依次展開

《軍事理論與技能訓(xùn)練教程（2019修訂版）》是為適應(yīng)高等學(xué)校國(guó)防教育和大學(xué)生素質(zhì)教育的需要，依據(jù)教育部頒發(fā)的《高等學(xué)校學(xué)生軍事訓(xùn)練教學(xué)大綱》的精神，結(jié)合高校開展學(xué)生軍訓(xùn)工作以來的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，吸收近年來軍事科學(xué)研究的新成果而編寫的，主要供普通高等學(xué)校軍事課教學(xué)使用�！盾娛吕碚撆c技能訓(xùn)練教程（2019修訂版）》分理論和訓(xùn)