本書涵蓋各學科發(fā)展成果與動態(tài)，動態(tài)顯示：我國在量子通訊、天文學、生命科學、物理、超級計算機等領(lǐng)域處于并跑甚至態(tài)勢，腦科學、物理學、數(shù)學、先進核能、遺傳學等諸多學科領(lǐng)域研究取得了豐碩成果與深遠影響，面向深海、深地、深空、深藍領(lǐng)域的重大研究以頂天立地之態(tài)服務國家重大需求，醫(yī)學、農(nóng)業(yè)、計算機、電子信息、材料等諸多學科領(lǐng)域的研

本書呼應我國建設(shè)科技創(chuàng)新強國的戰(zhàn)略目標，論證在當前經(jīng)濟全球化的背景下建設(shè)科技創(chuàng)新強國的重要意義、必要性和重要性。研究科技創(chuàng)新強國的測度指標和目標圖景，研究描繪我國現(xiàn)在科技創(chuàng)新發(fā)展態(tài)勢，及相關(guān)優(yōu)勢差距。針對重大創(chuàng)新領(lǐng)域，研判重大科學問題、科技發(fā)展態(tài)勢、發(fā)展圖景，提出科技布局等建議。

該叢書是中國少年科普作品原創(chuàng)書系。該項目的實施，是貫徹落實十八大以來黨和國家關(guān)于全面推進素質(zhì)教育和實施全民科學素質(zhì)行動綱要的積極舉措。全面推進素質(zhì)教育，切實加強科學教育，實施全民科學素質(zhì)行動計劃，形成尊重科學、尊重知識、崇尚創(chuàng)新的濃厚社會氛圍，培養(yǎng)少年學科學、懂科學、用科學的思維方式，培養(yǎng)他們的科學探索精神，提高獨立解

本書共分十二章，內(nèi)容包括：科技體制改革與國家創(chuàng)新體系建設(shè)、科技資源配置、科技重大專項、基礎(chǔ)前沿、民生科技、農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新、科技促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級等。

令人稱奇的科技發(fā)明

你知道法國曾將一天定為10個小時嗎？ 羅馬人用棍子綁上海綿互相傳遞著擦屁股，可比用石頭擦的早期阿拉伯人舒服多了。 法王亨利四世害怕洗澡，而大文豪狄更斯卻是個洗浴狂魔。 古埃及人用尚有體溫的死老鼠來治療蛀牙，羅馬人卻相信墨西哥人的尿液可以保持口腔衛(wèi)生…… 你習以為常的每一天、每一個舉動，都是人

本書著眼于“創(chuàng)新中國，代領(lǐng)世界”，是一本講述中國古代發(fā)明的科普讀物，精選了60余項有較大影響的發(fā)明創(chuàng)造。除了舉世聞名的四大發(fā)明，還講述了中醫(yī)中藥、十進位制、勾股定理、渾天儀、瓷器、絲綢、冶金、茶和茶文化、算盤、風箏等重要發(fā)明，涉及數(shù)學、天文、歷法、醫(yī)藥、航海、鉆探、建筑、文化藝術(shù)、生活娛樂等諸多領(lǐng)域，內(nèi)容全面豐富，可讀

《2018年度國家自然科學基金項目指南》，依據(jù)《國家自然科學基金條例》和項目管理辦法等相關(guān)文件，發(fā)布了2018年度申請須知和限項申請規(guī)定以及各類項目資助政策，指導申請人自主選題、申請國家自然科學基金的資助�！吨改稀诽剿黜椖肯盗�、人才項目系列、工具項目系列、融合項目系列等各類項目分別進行介紹，是國家自然科學基金資助工作的

該書以深刻影響人類社會的重大科技發(fā)明為線索，以這些重大科技發(fā)明起源、生成、發(fā)展為主體，深刻解剖其中產(chǎn)生的歷史背景、智慧內(nèi)涵、思想方法，以獨特的視角，優(yōu)美的筆調(diào)演繹其中的故事，展現(xiàn)科學家們獻身科學的感人精神。書中既有歷史上的記時工具、科學家與宗教愚昧的拼搏歷程、經(jīng)典科學理論建立、力熱光電原各領(lǐng)域突出成就與驚人業(yè)績，也有現(xiàn)

“國家創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略綱要”和“十三五科學和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃”指導下，揚州中學教育集團樹人學校于2009年創(chuàng)辦了“樹人少科院”，并以此為載體，對科技創(chuàng)新人才的早期培養(yǎng)進行了實踐性探索，主持了國家、教育部、江蘇省及揚州市等相關(guān)課題。數(shù)年來的課題成果轉(zhuǎn)化為本套叢書“科技創(chuàng)新人才成長與競賽指導叢書”，以讀本的方式集《發(fā)明創(chuàng)造的秘