近年來,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)及其應(yīng)用發(fā)展迅速,數(shù)據(jù)信息量激增,過去幾年里所產(chǎn)生的數(shù)據(jù),已經(jīng)完全超過整個(gè)人類歷史上所產(chǎn)生數(shù)據(jù)的總和。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來,思想政治教育也迎來了新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),這就需要將新時(shí)代教育與現(xiàn)代化技術(shù)深入融合,利用大數(shù)據(jù)思維和技術(shù)提升思想政治教育質(zhì)量。本書主要涵蓋了思想政治教育及其載體變革、大數(shù)據(jù)時(shí)代相關(guān)基礎(chǔ)
時(shí)政熱點(diǎn)精選 政策要點(diǎn)梳理
本書分為六章,分別為第一章中國(guó)共產(chǎn)黨革命精神;第二章沂蒙紅色文化;第三章沂蒙精神的形成與發(fā)展;第四章沂蒙精神的時(shí)代價(jià)值;第五章沂蒙精神的宣傳與弘揚(yáng);第六章沂蒙精神與當(dāng)代大學(xué)生。
本書在探析了網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下受眾對(duì)紅色文化認(rèn)知認(rèn)同規(guī)律的基礎(chǔ)上,從技術(shù)賦能、內(nèi)容提質(zhì)與多元協(xié)同生態(tài)構(gòu)建三方面對(duì)紅色文化網(wǎng)絡(luò)傳播策略進(jìn)行了研究。同時(shí),作者將相關(guān)研究成果用于學(xué)校課程思政建設(shè)中,邊研究邊實(shí)踐,按照紅色文化網(wǎng)絡(luò)傳播的認(rèn)知認(rèn)同規(guī)律,建設(shè)課程思政案例庫(kù)。
《講好新時(shí)代大思政課》第二輯由三部分組成:第一部分是干部群眾對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題發(fā)表的意見和體會(huì);第二部分展示各地區(qū)、各部門、各行業(yè)、各領(lǐng)域開展思想政治工作的創(chuàng)新做法和有益實(shí)踐的調(diào)研報(bào)告;第三部分是本刊編輯圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記最新重要講話精神和黨中央重大決策部署,緊扣宣傳思想文化工作重點(diǎn)任務(wù)安排獨(dú)立或參與撰寫的評(píng)論、言論
《講好新時(shí)代大思政課》第一輯由四部分組成:第一部分是有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同志、專家學(xué)者深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,充分展示各領(lǐng)域的理論探索和生動(dòng)實(shí)踐;第二部分是各省區(qū)市和副省級(jí)城市黨委常委宣傳部長(zhǎng)圍繞宣傳思想工作的主題主線和重點(diǎn)任務(wù)撰寫的署名文章;第三部分是高校黨委書記圍繞學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工
本書重點(diǎn)展現(xiàn)自中國(guó)共產(chǎn)黨誕生至中華人民共和國(guó)成立這段時(shí)期,浙江發(fā)生的重要革命事件,英勇獻(xiàn)身的革命先烈,形成和留存的紀(jì)念場(chǎng)館、烈士陵園等重要紅色文化資源,突出反映我省波瀾壯闊的革命斗爭(zhēng)、彪炳史冊(cè)的革命業(yè)績(jī)、光照千秋的革命精神,大力弘揚(yáng)偉大建黨精神和紅船精神,弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的浙江精神,把紅色基因更好地融入血脈,從中汲取忠誠(chéng)的
本書從語(yǔ)言學(xué)的角度,通過實(shí)證分析研究媒體表現(xiàn)形式和表現(xiàn)能力,研究了中國(guó)故事的多模態(tài)話語(yǔ)敘事方式對(duì)國(guó)際傳播的影響,角度比較新穎,對(duì)于國(guó)際宣傳工作比較有實(shí)際指導(dǎo)意義。
本書以學(xué)校思政、社會(huì)思政、網(wǎng)絡(luò)思政的內(nèi)涵對(duì)思想政治教育的范疇作了界定,強(qiáng)調(diào)了在學(xué)校、社會(huì)、網(wǎng)絡(luò)等不同場(chǎng)域與環(huán)境中開展思想政治教育的內(nèi)在要求,并且在教育內(nèi)涵上把思想政治教育細(xì)化為政治教育、法治教育、安全教育、生命教育等方面。這些認(rèn)知是對(duì)“大思政”的深刻理解,從時(shí)代的要求出發(fā),實(shí)現(xiàn)了對(duì)思想政治教育內(nèi)涵的進(jìn)一步深化與拓展。從
本書內(nèi)容包括:“兩彈一星”工程為重大項(xiàng)目科研管理提供智慧;“中國(guó)原子城”精神與中華民族魂;從《共產(chǎn)黨宣言》到“兩彈一星”精神;從哲學(xué)視界認(rèn)識(shí)“兩彈一星”精神的歷史價(jià)值與時(shí)代價(jià)值;“兩彈一星”精神厚植民族自信;金銀灘草原那段激情歲月;“兩彈一星”精神的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因等。