本書運用自組織理論、協(xié)同理論等相關(guān)理論分析、總結(jié)高校組織育人的運行特征，既包括對高校組織育人的一般性研究，也有對特定高校的個案研究，點面結(jié)合，基于文獻(xiàn)分析法、比較研究法、歷史跟蹤法、個案研究法等方法，總結(jié)提升高校各級、各類組織協(xié)同育人的優(yōu)化策略。

.全書從社會結(jié)構(gòu)體系變化和黨建工作要求出發(fā)，針對目前流動黨員隊伍的發(fā)展壯大的現(xiàn)狀，在現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型下社會結(jié)構(gòu)和組織體系變遷背景下，深刻探尋黨社關(guān)系的內(nèi)在規(guī)律，對流動黨員的概念，流動黨員的作用發(fā)揮以及流動黨員治理的經(jīng)驗等進(jìn)行深入剖析，同時進(jìn)一步研究創(chuàng)新流動黨員的教育管理方法。

本書講述的是:全面從嚴(yán)治黨十年磨一劍,反腐敗斗爭取得壓倒性勝利并全面鞏固,但還遠(yuǎn)未到大功告成的時候。要時刻保持解決大黨獨有難題的清醒和堅定,時刻保持永遠(yuǎn)在路上的堅韌和執(zhí)著,進(jìn)一步增強堅定不移全面從嚴(yán)治黨的政治定力,把嚴(yán)的基調(diào)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的氛圍長期堅持下去,把新時代黨的偉大自我革命進(jìn)行到底。紀(jì)檢監(jiān)察機關(guān)要始終堅守黨的初

中國共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會第二次全體會議,于2023年1月9日至10日在北京舉行。本書共三部分,第一部分主要收錄中國共產(chǎn)黨第二十屆中央紀(jì)律檢查委員會第二次全體會議文件資料,以及相關(guān)新聞報道等;第二部分收錄全會精神解讀文章;第三部分收錄相關(guān)學(xué)習(xí)資料,是學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大和二十屆中央紀(jì)委二次全會精神的重要輔導(dǎo)

本書從實戰(zhàn)出發(fā),分為五章,以完整的談話過程為脈絡(luò),在理論篇,厘清了審查調(diào)查思想政治工作的概念、意義、原則,以期從主觀上提高談話人員政治站位,把思想政治工作不折不扣地做實做深做細(xì)。

本書對時刻保持清醒和堅定的時代意義、深刻內(nèi)涵及實踐要求進(jìn)行了全方位解讀,尤其對“三個務(wù)必”的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了深刻闡釋,有助于激勵廣大黨員始終牢記自己黨員這一第一身份,始終遵循黨章黨規(guī),時刻保持政治上的清醒與堅定,提高政治敏銳性和政治鑒別力,做到堅定理想信念、牢記黨的宗旨、堅守政治信仰、把準(zhǔn)政治方向,履行好黨和人民賦予的責(zé)

本書內(nèi)容講述:中國共產(chǎn)黨歷來重視黨員的思想學(xué)習(xí)教育,強調(diào)要用黨的創(chuàng)新理論武裝全黨是黨的思想建設(shè)的根本任務(wù);要組織實施黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)教育計劃,建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨。基于此,中共中央黨校出版社組織中共中央黨校(國家行政學(xué)院)的相關(guān)專家學(xué)者組織編寫本書,指出理論學(xué)習(xí)的重要意義及黨性教育的重要性,旨在教育引導(dǎo)全體黨員時刻

本書聚焦新時代廣大黨員干部加強政治理論學(xué)習(xí)、增強執(zhí)政本領(lǐng)這一重要問題,就黨的創(chuàng)新理論的哲學(xué)蘊含、主要內(nèi)容、引領(lǐng)方向、學(xué)法做法等內(nèi)容進(jìn)行了全面、系統(tǒng)、深入的探討,側(cè)重分析新時代黨的創(chuàng)新理論中所蘊含的世界觀和方法論。對于廣大黨員干部,尤其是年輕干部來說,能夠通過本書的學(xué)習(xí)增強自身的政治理論功底,提高政治素養(yǎng)和執(zhí)政能力,從而

本書內(nèi)容講述:3月15日,中共中央總書記、國家主席習(xí)近平在北京出席中國共產(chǎn)黨與世界政黨高層對話會,并發(fā)表題為《攜手同行現(xiàn)代化之路》的主旨講話。3月16日,人民日報刊發(fā)了講話全文。習(xí)近平總書記講話指出,中國共產(chǎn)黨將致力于加強政黨交流合作,攜手共行天下大道。人類社會現(xiàn)代化的征程難免遭遇坎坷,但前途終歸光明。中國共產(chǎn)黨愿同各

本書從2021年公開發(fā)表的關(guān)于中共黨史黨建百年建設(shè)相關(guān)學(xué)術(shù)論文中擇取出20篇論文合編成冊,供中共黨史黨建和馬克思主義理論專業(yè)的研究生們閱讀。希望本書能起到使讀者對黨的建設(shè)百年歷程有一個初步的了解,起到“窺一斑”而有興“知全豹”的作用,并對相關(guān)專業(yè)研究生的學(xué)習(xí)起到積極的支撐作用。