本書基于目前正在執(zhí)行的政府會計制度，在總結作者的教學經驗和實踐調研積累的基礎上，全面系統(tǒng)地闡述了我國政府會計的基本理論和實務。主要內容包括三個部分：第一部分，政府會計總論。介紹政府會計演進、政府會計的基本理論和核算方法等。第二部分，財政總會計。依據(jù)最新《財政總會計制度》介紹財政總會計具體核算業(yè)務的理論及實務。第三部分，

本教材內容共分為三個模塊，模塊一，“社會共享初級代理實務”，介紹中小微企業(yè)發(fā)票開具、整理、審核的全過程，以及小規(guī)模納稅人稅收申報、一般納稅人稅務申報的相關職業(yè)知識、操作流程及操作技能；模塊二“社會共享初級外包實務”，介紹了“票據(jù)外包服務、財務核算外包服務、納稅申報外包服務、工資及社保業(yè)務外包服務”共4個工作領域，包含1

本次改版是在第二版的基礎上，將最新的政府會計基本準則、政府會計具體準則及其應用指南、政府會計制度以及準則、制度解釋和政府會計核算有機結合，對有關會計事項的核算處理和財務會計報告的編制方法進行了全面地闡述。本書還采納了用書院校的使用反饋，有針對性地對原有內容進行了修改、補充、完善和提高，以更適合廣大院校師生使用。本書共分

本書結合金稅財務應用職業(yè)技能等級證書進行編寫，主要內容如下：企業(yè)基本信息；工作情境一企業(yè)設立（企業(yè)工商登記、企業(yè)稅務登記、企業(yè)設立相關業(yè)務辦理）；工作情境二增值稅發(fā)票申領與開具（增值稅發(fā)票申領、增值稅發(fā)票開具）；工作情境三會計信息化操作（建賬、業(yè)財稅賬務處理、會計報表編制）；工作情境四納稅申報（增值稅納稅申報、消費稅納

本教材是根據(jù)教育部頒布的高等學校會計專業(yè)課程設置和納稅會計課程教學基本要求，為適應和滿足高等學校精細化人才培養(yǎng)和全面素質教育的需要而編寫�！都{稅會計》教材按照納稅會計課程教學目標，堅持以培養(yǎng)高素質綜合性會計人才為原則，注重學用結合，理論聯(lián)系實際，關注稅收法規(guī)的最新變動情況，探求納稅會計的前提和原則、科目與憑證及各稅種的

財政學是研究政府的收支活動及其對社會經濟影響的經濟學分支，是認識和理解國家社會經濟的運作、制定政府公共政策不可或缺的理論知識。黨的十八屆三中全會提出，財政是“國家治理的基礎和重要支柱”，給予了財政特殊的定位。本教材基于中國社會主義市場經濟體制，通過借鑒西方財政學理論，結合中國財政理論與實踐，按照財政的基礎理論、支出、收

本書主要以智慧化納稅納稅申報與管理為主線，采用項目教學法整合開發(fā)，采用項目引領，任務驅動，分為八個項目：項目一介紹智慧化納稅申報系統(tǒng)和發(fā)票管理系統(tǒng)的操作，使學生全面了解和掌握現(xiàn)行稅收相關系統(tǒng)的使用，項目二稅費管理的相關知識，項目三至項目八主要是現(xiàn)行稅種的相關規(guī)定、計算、申報與繳納，每一項目通過思考和實訓將模擬實際企業(yè)的

本教材的內容緊緊圍繞會計專業(yè)的職業(yè)能力培養(yǎng)目標展開，理論闡述以”夠用”為原則，同時考慮知識的連貫性，系統(tǒng)介紹了各項經濟業(yè)務的工作流程和賬務處理。教材共設計了3篇12個項目，以”情景化、任務式”體例來呈現(xiàn)教材內容。每個項目以知識目標、能力目標和任務導入為開篇，在講解理論知識的同時設計了大量的實務案例，便于學生掌握操作技能

本書為開放教育教材，涉及：公司設立，投資與籌資活動，采購、生產、研發(fā)，銷售與利潤分配，薪酬激勵，并購重組等方面的稅收籌劃，國際稅收籌劃原理、方法及風險。

本書的定位是為2025年備考稅務師的學員，在預習階段提供一本以專題形式總結的基礎及不變考點。全書分為兩個部分，第一部分為備考指導，主要講解近3年的考情、命題趨勢、教材基本結構以及2025年稅務師復習方法指導。第二部分，是以專題的形式，將2024年稅務師考試大綱中要求掌握的不變考點及基礎內容進行提煉；通過表格、圖形、例題