21世紀(jì)全國(guó)高職高專美術(shù)·藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“十四五”精品課程規(guī)劃教材：風(fēng)景寫生

21世紀(jì)全國(guó)高職高專美術(shù)·藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)“十四五”精品課程規(guī)劃教材：插圖設(shè)計(jì)

本書全卷42冊(cè)，內(nèi)容分為：山水大觀、石譜大觀、人物大觀、仕女大觀、梅譜大觀、蘭譜大觀、竹譜大觀、菊譜大觀、翎毛花卉、草蟲(chóng)花卉。每?jī)?cè)內(nèi)容主要分為兩部分：一部分為初學(xué)入手畫法，使初學(xué)者有門徑可循；一部分為名家范作，供研究者借鑒、揣摩，更具參考、學(xué)習(xí)的價(jià)值。每個(gè)部分均附畫譜大觀、大觀淺說(shuō)、畫法示范、名家畫作等。

本書共分為五章，主要內(nèi)容包括設(shè)計(jì)素描概述、設(shè)計(jì)素描的形態(tài)要素、結(jié)構(gòu)造型訓(xùn)練、創(chuàng)意性素描表現(xiàn)和作品欣賞。本書在編寫過(guò)程中將理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合，配圖豐富，體現(xiàn)了立體化教材的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，借鑒了相關(guān)教材體例的長(zhǎng)處，為學(xué)習(xí)者提供了較為全面和詳細(xì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。本書作者長(zhǎng)期從事設(shè)計(jì)基礎(chǔ)類課程教學(xué)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。

本書以幼兒園、小學(xué)、中學(xué)師范專業(yè)認(rèn)證和幼兒園、小學(xué)、中學(xué)、特殊教育為標(biāo)準(zhǔn)，以小學(xué)、中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng)，以高職學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的美術(shù)技能培養(yǎng)目標(biāo)為導(dǎo)向，以教師應(yīng)具備和掌握的簡(jiǎn)筆畫能力為目標(biāo)，確定教材的編寫內(nèi)容和編寫體例。本書內(nèi)容包括學(xué)前教育簡(jiǎn)筆畫理論知識(shí)和實(shí)用技法，側(cè)重學(xué)前簡(jiǎn)筆畫實(shí)用技法的培養(yǎng)。本書共八章，具體內(nèi)容有認(rèn)識(shí)

本教材著重對(duì)動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)的實(shí)際創(chuàng)作過(guò)程進(jìn)行深入講解，使學(xué)生能夠具備獨(dú)立創(chuàng)作影院動(dòng)畫、動(dòng)畫連續(xù)劇、動(dòng)畫短片中動(dòng)畫造型的能力。單元一——理論概述：闡述了動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)的重要性及在影視動(dòng)畫片中的地位，對(duì)中、美、日以及中國(guó)香港、中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)的動(dòng)畫造型特點(diǎn)進(jìn)行了深入的分析與總結(jié)。單元二——設(shè)計(jì)詳略：對(duì)動(dòng)畫影片中經(jīng)常運(yùn)用的動(dòng)畫造型技

本書是作者對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)通草水彩畫的文獻(xiàn)鉤沉、田野調(diào)查和實(shí)踐探索的研究成果；系統(tǒng)介紹了通草水彩畫200多年的歷史源流，反映嶺南廣府風(fēng)物民情的題材特點(diǎn)，中西合璧的藝術(shù)特色和”海絲遺珠”的文化價(jià)值；完整復(fù)建了清代通草水彩畫繪制技藝的基本環(huán)節(jié)。通過(guò)繪制體驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)檢測(cè)，科學(xué)分析了通草畫紙材、顏料、畫具、裝幀及保存等材料及技藝

本書共十二章，內(nèi)容包括：今夕望月、秋子之詩(shī)、亭下鷗波、萬(wàn)里風(fēng)煙、道心惟微、桂影徘徊、山川猶是、草木天香、在水一方、行神如空、天不可及、立盡斜陽(yáng)。

本書第一章、第二章從動(dòng)畫表現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的原理講起，引導(dǎo)學(xué)生思考決定動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)形態(tài)的元素和動(dòng)作產(chǎn)生的基礎(chǔ)；第三章從力的作用、速度與運(yùn)動(dòng)的關(guān)系和曲線運(yùn)動(dòng)的表現(xiàn)總結(jié)物體的一般運(yùn)動(dòng)規(guī)律；第四章、第五章講述人和動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，都先從身體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)出發(fā)，找到運(yùn)動(dòng)的成因，再分析運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)，掌握運(yùn)動(dòng)的不同表現(xiàn)，達(dá)到能夠運(yùn)用動(dòng)畫手段創(chuàng)造性地還原

本書基于漫畫和繪本專業(yè)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容編寫，適于作為漫畫和腳本專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課教材，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)漫畫、繪本腳本創(chuàng)作教材上的空缺。本教材分為繪本腳本創(chuàng)作和漫畫腳本創(chuàng)作兩部分。兩部分內(nèi)容均按照創(chuàng)作的流程規(guī)律進(jìn)行內(nèi)容的編排。本教材介紹正確的繪本和漫畫的腳本格式并傳授有效的創(chuàng)作方法，旨在培養(yǎng)學(xué)生正確的創(chuàng)作價(jià)值觀和自主選擇主題并