《現(xiàn)代鐵路客站建設與管理》縱論了鐵路客站的發(fā)展歷程、鐵路客站在城市中的功能、鐵路客站現(xiàn)代化的主要特征客站規(guī)劃的主要影響因素、客站規(guī)模與建筑體量的匹配、鐵路客站規(guī)劃要求、鐵路客站總體布局（論述一些大型綜合交通疏樞紐，零距離換乘內(nèi)容），特別以京石高鐵石家莊站、津秦高鐵濱海站；京張高鐵清河站、張家口站、八達嶺長城站、崇禮鐵路

本圖集適用于實腹式鋼吊車梁的工業(yè)廠房和露天棧橋中設有鋼吊車梁軌道聯(lián)結(jié)及車擋的施工圖。

本書共分四部分，內(nèi)容包括：建筑施工圖的識讀、墻體構(gòu)造設計、樓梯構(gòu)造設計、屋面排水及節(jié)點設計。

《建筑制圖習題集》是現(xiàn)代遠程教育系列教材配套用書，與《建筑制圖》（第二版）配套使用。習題集的編排順序編排順序與主教材保持一致，采用**國家制圖標準編寫。習題集的內(nèi)容選取力求強化正投影方法的運用，對于培養(yǎng)學生的空間思維能力以及對空間幾何要素圖示和圖解的能力有很大幫助。本書習題的選取數(shù)量合理，繁簡難易搭配合理，可根據(jù)教學要

歷史中心經(jīng)人為干預后，會成為一種極具創(chuàng)造力的新建筑。這類建筑結(jié)合了新與舊，而且新覆蓋于舊之上，類似于歷史的重寫。值得注意的是，本書所提供的四個項目都是以人為本的，都融入到了當?shù)氐沫h(huán)境中，建筑結(jié)構(gòu)松散，令人感覺舒適。建筑師的個人品味蘊藏其間，同時兼顧了歷史沉淀，建筑變得新穎卻并未拋棄過去。當今的建筑文化存在著急于求成、建

本書屬于工程管理方面的著作，由BIM技術(shù)簡介、設計階段的BIM管理技術(shù)、招投標與合同BIM管理技術(shù)、成本管理BIM技術(shù)、進度管理BIM技術(shù)、質(zhì)星管理BIM技術(shù)、BIM技術(shù)與施工安全管理等幾部分組成，全書以BIM技術(shù)為研究對象，在BIM技術(shù)簡介當中分析了BIM技術(shù)的行業(yè)背景、技術(shù)起源、BIM技術(shù)的應用現(xiàn)狀以及應用價值等，

建筑設計的本質(zhì)源自人和空間環(huán)境的關系，老年人的行為和心理發(fā)展依賴于一定的場所環(huán)境，建筑空間環(huán)境和老年人的使用體驗、情感需求之間是非單向的交互作用關系。由于老年人生理機能的衰退和心理狀態(tài)的變化，更加需要通過交互設計增進老年人與其居住生活的空間環(huán)境的互動和交流，在建筑空間和老年人行為之間營造良好的交互關系。

本書著眼于烏拉街滿族民居，試圖對以烏拉街鎮(zhèn)地區(qū)為代表的滿族傳統(tǒng)民居建筑空間現(xiàn)狀特征和構(gòu)成要素進行全面分析。本書是筆者在2018年帶領近20名同學做的一次以吉林烏拉街滿族民居生活方式為目標的課題研究。本書以烏拉街南北主街兩側(cè)現(xiàn)存100年以內(nèi)的民居建筑空間為主要調(diào)研對象，通過基礎信息調(diào)查、訪談、拍照、測繪及后期的測繪圖紙的

本書著眼于哈尼族民居，試圖對以阿者科村哈尼族蘑菇房為代表的建筑空間及生活方式現(xiàn)狀構(gòu)成要素進行全面分析。隨著城市化進程的快速發(fā)展，哈尼族蘑菇房也在不同程度地受到商業(yè)開發(fā)的影響，一些蘑菇房已經(jīng)改成民宿并進行商業(yè)經(jīng)營，傳統(tǒng)哈尼族蘑菇房正在逐漸消亡。阿者科哈尼族蘑菇房民居的居住形式及對空間的利用充分體現(xiàn)出哈尼族人民的智慧，這些

本書根據(jù)教育部關于高職高專人才的培養(yǎng)目標，為滿足建筑企業(yè)對卓越技能型人才的需求，依據(jù)國家現(xiàn)行的規(guī)范、規(guī)程及技術(shù)標準編寫而成。本書充分展示“情境教學”“任務驅(qū)動”的特點，合理整合知識點、技能點，突出對學生實際操作能力和解決問題能力的培養(yǎng)，體現(xiàn)內(nèi)容新穎、圖文并茂、微課輔學的特點。全書共設10個學習情境，包括23個工作任務、