本書(shū)是法國(guó)插畫(huà)師艾姿碧塔有關(guān)童年和藝術(shù)的回憶錄。她出生于二戰(zhàn)前夕的波蘭,自幼喪父,背井離鄉(xiāng)。這段漂泊不定的經(jīng)歷深刻地影響了她的藝術(shù)創(chuàng)作,戰(zhàn)爭(zhēng)、孤獨(dú)、故鄉(xiāng)是她時(shí)有涉獵的主題。孤獨(dú)的童年也促使她找到了一個(gè)精神的避風(fēng)港--閱讀和畫(huà)畫(huà)。在回憶錄中,她也詳盡地闡述了自己的圖畫(huà)書(shū)論,比如兒童對(duì)藝術(shù)的天生直覺(jué)和對(duì)詩(shī)歌的敏銳而新鮮的感

本書(shū)講述了小女孩埃迪尋找神奇禮物的故事。埃迪今年五歲半,她有點(diǎn)兒自卑,覺(jué)得自己什么都不會(huì)。一天,她聽(tīng)到姐姐要送媽媽神奇的生日禮物:胖胖-蓬蓬-小小,她決定去尋找這個(gè)禮物。一路上,她遇到好幾個(gè)大朋友:面包師讓、花店老板娘溫迪、舊貨鋪老板艾米特、肉店老板雷歐、環(huán)衛(wèi)工人昆丁等。每個(gè)人都給了她有用的建議。最后,埃迪找到了神奇的

本書(shū)為讓孩子愛(ài)上閱讀與寫(xiě)作的系列童話書(shū)。適合5-7歲兒童閱讀。全套共四本,此為第一本。獨(dú)具特色的語(yǔ)言風(fēng)格,可愛(ài)無(wú)比的圖畫(huà),一讀再讀,愛(ài)看書(shū)的孩子與不愛(ài)看書(shū)的孩子都放不下。吃書(shū)的狐貍系列講述了一只愛(ài)書(shū)成癡的狐貍吃書(shū)、偷書(shū)、鋃鐺入獄,改過(guò)自新,在獄中寫(xiě)書(shū),以及變成了暢銷(xiāo)書(shū)作家后所發(fā)生的一系列神奇經(jīng)歷。小小的狐貍先生特別喜歡

“奧威爾批評(píng)”（OrwellCriticism）是重要的學(xué)術(shù)史課題，但必須要放置到相關(guān)思想史語(yǔ)境才能得到有效和深入的闡釋。英國(guó)作家喬治·奧威爾（GeorgeOrwell,1903-1950）巨大的影響力和文學(xué)聲望導(dǎo)致20世紀(jì)以來(lái)不同政治譜系的知識(shí)分子團(tuán)體和個(gè)體（特別是英美知識(shí)界）競(jìng)相發(fā)表評(píng)論。這些極其豐富的評(píng)論褒貶不一

本書(shū)收錄了《梅耶荷德先鋒性戲劇觀及其對(duì)斯坦尼斯拉夫斯基的反叛》《奧波亞茲與蘇聯(lián)先鋒派》《俄羅斯先鋒藝術(shù)中的民族文化因素》《后蘇聯(lián)時(shí)期俄羅斯紀(jì)實(shí)戲劇的先鋒性》等論文。

本書(shū)是俄羅斯當(dāng)代文學(xué)研究領(lǐng)域的重要著作。該書(shū)以專(zhuān)題研究的方式，梳理20世紀(jì)俄羅斯文學(xué)進(jìn)程中產(chǎn)生的，對(duì)世界文學(xué)理論建構(gòu)與文學(xué)批評(píng)實(shí)踐均有重大影響的三大文論學(xué)派，并以此為架構(gòu)評(píng)述了可以代表這三大學(xué)派的五組十位文論研究名家：維謝洛夫斯基與波捷布尼亞、什克洛夫斯基與彼列維爾澤夫、雅各布森與特尼亞諾夫、普羅普與維果茨基、巴赫金與

《小狗巴利》是法國(guó)家喻戶曉的繪本故事。自2002年誕生以來(lái)就深受小朋友的喜愛(ài)，全套26個(gè)小故事，從各個(gè)角度描繪出小狗巴利一家不完美卻很幸福的日常生活：洗澡、騎車(chē)、野餐、上幼兒園、睡午覺(jué)、學(xué)數(shù)數(shù)、長(zhǎng)水痘、堆雪人、跟爸爸賭氣、跟媽媽鬧別扭、和爺爺看大海、過(guò)生日……在這些故事里，小狗巴利會(huì)耍脾氣，爸爸會(huì)不耐煩、媽媽會(huì)發(fā)火、奶

農(nóng)場(chǎng)里有一只很神奇的雞，它看見(jiàn)什么就下什么：看見(jiàn)自己的影子，它下了黑色的蛋；橫穿過(guò)足球場(chǎng)后，它下的蛋就像一個(gè)個(gè)小足球；被蘋(píng)果砸到后，它下了蘋(píng)果蛋……農(nóng)場(chǎng)主擔(dān)心得將它送到醫(yī)院，結(jié)果第二天，它下了三只燈泡！這是一本跳脫常規(guī)思維的圖畫(huà)書(shū)，故事充滿了想象力和創(chuàng)意。"想象力直接決定著每一個(gè)孩子的未來(lái)！多讀《下怪蛋的雞》這樣的繪本

這套書(shū)包含8個(gè)分冊(cè)：《綠野仙蹤（上下篇）》《秘密花園（上下篇）》《八十天環(huán)游地球（上下篇）》《愛(ài)麗絲漫游仙境（上下篇）》。學(xué)習(xí)藏在名著中的科學(xué)，讓孩子們?cè)陂喿x經(jīng)典文學(xué)名著的同時(shí)開(kāi)拓科學(xué)思維，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、工程和技術(shù)、藝術(shù)等科學(xué)知識(shí)。名著×科學(xué)，讓閱讀插上科學(xué)的翅膀。每個(gè)分冊(cè)都是完整的名著故事，其中穿插各種

本輯擬以《荷馬與赫西奧德的競(jìng)賽》為專(zhuān)題，圍繞這個(gè)希臘化時(shí)期流傳下來(lái)的荷馬傳記文本，從文學(xué)、史學(xué)、宗教和思想等角度對(duì)該之及古代荷馬傳記傳統(tǒng)進(jìn)行深入的分析，旨在展示，古人對(duì)荷馬形象的接受實(shí)乃文學(xué)評(píng)論和文學(xué)理論的一種方式。本刊各欄目以西方古典學(xué)尤以古典語(yǔ)文學(xué)為根基，展示的西方古典學(xué)術(shù)研究，致力于充分體現(xiàn)歐美各國(guó)和國(guó)內(nèi)研