本教材是遵照教育部頒發(fā)的工科本科物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)要求編寫而成的。全書共四章,系統(tǒng)介紹了與大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)有關(guān)的數(shù)據(jù)處理知識(shí),全面闡述了物理實(shí)驗(yàn)中常用的實(shí)驗(yàn)測(cè)量方法。本書的特點(diǎn)是雙語(yǔ)教材,每個(gè)物理實(shí)驗(yàn)均用雙語(yǔ)來(lái)寫。在總體設(shè)計(jì)上,力求貫徹以學(xué)生為本的理念,注重基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、探索性、開放性的有機(jī)統(tǒng)一。在突出基本技能訓(xùn)練的同時(shí),
本書是根據(jù)《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2010年版)的精神,結(jié)合天津大學(xué)幾十年的物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),參考一些兄弟院校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并考慮到與中學(xué)教學(xué)內(nèi)容的銜接和近代物理學(xué)在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展,在王永祥、耿志剛主編的《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》基礎(chǔ)上修訂而成的。本書在保留原有實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,增加了新的綜合性實(shí)驗(yàn)
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)(第二版)
本書是根據(jù)教育部《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》編寫的大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教材。全書共5章,內(nèi)容包括緒論,物理實(shí)驗(yàn)中的基本測(cè)量方法與常用物理量的測(cè)量,誤差、不確定度和數(shù)據(jù)處理的基本知識(shí),以及基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)(12個(gè)),綜合與應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)(7個(gè))和設(shè)計(jì)性物理實(shí)驗(yàn)(20個(gè))。其中,基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)和綜合與應(yīng)用性實(shí)驗(yàn)中的大部分實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
《基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn)》分上、下兩冊(cè),本書為下冊(cè),內(nèi)容包括綜合實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。本套書采用系列專題形式編排,每個(gè)專題包含不同層次的多個(gè)相關(guān)實(shí)驗(yàn),學(xué)生可根據(jù)自己的能力或愛(ài)好選做其中一個(gè)或多個(gè)實(shí)驗(yàn),以激勵(lì)他們更好地發(fā)揮其潛能。專題拓展內(nèi)容為學(xué)有余力的學(xué)生做研究性或完成課題型實(shí)驗(yàn)提供思路和參考,10個(gè)獨(dú)具特色的“實(shí)驗(yàn)方法專題討論”欄
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(第二版)
本書是跟據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)2010年頒布的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)基本要求》,結(jié)合編者多年來(lái)在物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)編寫而成的,全書分為測(cè)量與誤差理論、數(shù)據(jù)處理的基本方法、基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、綜合設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。本書內(nèi)容通熟易懂,實(shí)驗(yàn)操作步驟表達(dá)明確,數(shù)據(jù)處理敘述詳盡,并附有數(shù)據(jù)表格,學(xué)生對(duì)照教材和儀
本書是根據(jù)教育部高等學(xué)校物理基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)制定的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2010年版),并結(jié)合河南工程學(xué)院大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的教改現(xiàn)狀與經(jīng)驗(yàn),借鑒與吸收國(guó)內(nèi)外近年來(lái)物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究成果編寫而成的。全書分為測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理物理實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)知識(shí)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)綜合性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)五章,設(shè)置37個(gè)實(shí)驗(yàn)。本
本書依據(jù)教育部高等學(xué)校物理學(xué)與天文學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)編制的《理工科類大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)課程教學(xué)基本要求》(2010年版)編寫而成。除緒論外,全書分為測(cè)量誤差與數(shù)據(jù)處理、力學(xué)及熱學(xué)實(shí)驗(yàn)、電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)、光學(xué)實(shí)驗(yàn)、近代物理實(shí)驗(yàn)共5章。在總體設(shè)計(jì)上,本書力求貫徹以學(xué)生為本的理念,注重基礎(chǔ)性、實(shí)踐性、探索性、開放性的有機(jī)統(tǒng)一,在突出基本技
《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》介紹了誤差理論與數(shù)據(jù)處理的基本知識(shí),并涉及力學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)、光學(xué)、近代物理等多方面的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。在實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的選擇和編排上,注重突出物理實(shí)驗(yàn)的基本知識(shí)、基本方法、基本測(cè)量技術(shù),包括惠斯通電橋測(cè)中值電阻、分光儀的調(diào)整及三棱鏡頂角的測(cè)量、楊氏模量的測(cè)量、PN結(jié)正向壓降溫度特性的研究、太陽(yáng)能電池特性實(shí)驗(yàn)、