叩頭蟲為什么逢人便拜？鳥類也有方言你知道嗎？一種神奇的微生物竟以吃鐵為生？聽說過屁能調(diào)節(jié)血壓的說法嗎？想弄清這些生物圈里的秘密嗎？打開書讀讀吧！《精彩生物圈》共分八章：第一章花草大觀，第二章樹木無奇不有，第三章奇妙的陸地動物，第四章探索水中生物，第五章千奇百怪說昆蟲，第六章可愛的飛鳥，第七章微生物的世界，第八章人類真奇

通過闡述數(shù)學模型在生態(tài)學的應用和研究，定量化地展示生態(tài)系統(tǒng)中環(huán)境因子和生物因子的變化過程，揭示生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律和機制，以及其穩(wěn)定性、連續(xù)性的變化，使生態(tài)數(shù)學模型在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮巨大作用。在科學技術迅猛發(fā)展的今天，通過《數(shù)學模型在生態(tài)學的應用及研究》的學習，可以幫助讀者了解生態(tài)數(shù)學模型的應用、發(fā)展和研究的過程；分析不同領域

對國內(nèi)的大多數(shù)從事生態(tài)研究的學者和研究生而言，數(shù)學方法的選擇是他們在研究中所面臨的最大的難題之一，因此在實驗設計階段因沒有充分考慮不同方法對數(shù)據(jù)的要求，導致最后的試驗結果無法做較為深入的分析，這也是國內(nèi)生態(tài)學者的研究成果在國外期刊發(fā)表比較難以發(fā)表的主要原因之一。本書以目前生態(tài)學研究中最為重要的空間分析為主題，系統(tǒng)地介紹

《生態(tài)學(第4版)》為普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。2008年被教育部評為“普通高等教育精品教材”。 全書深入淺出地介紹了生態(tài)學的基礎理論和應用技術，涵蓋了傳統(tǒng)的生態(tài)學內(nèi)容，如個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、群落生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學、景觀生態(tài)學等。以及廣大讀者關注的社會問題，如全球生態(tài)變化、可持續(xù)發(fā)展、清潔生產(chǎn)、生

楊東方、陳豫編著的《數(shù)學模型在生態(tài)學的應用及研究（27）》通過闡述數(shù)學模型在生態(tài)學的應用和研究，定量化地展示生態(tài)系統(tǒng)中環(huán)境因子和生物因子的變化過程，揭示生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律和機制，以及其穩(wěn)定性、連續(xù)性的變化，使生態(tài)數(shù)學模型在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮巨大作用。在科學技術迅猛發(fā)展的今天，通過該書的學習，可以幫助讀者了解生態(tài)數(shù)學模型的應用、

《數(shù)學模型在生態(tài)學得應用及研究》通過闡述數(shù)學模型在生態(tài)學的應用和研究，定量化的展示生態(tài)系統(tǒng)中環(huán)境因子和生物因子的變化過程，揭示生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律和機制，以及其穩(wěn)定性、連續(xù)性的變化，使生態(tài)數(shù)學模型在生態(tài)系統(tǒng)中發(fā)揮巨大作用。在科學技術迅猛發(fā)展的今天，通過《數(shù)學模型在生態(tài)學得應用及研究》的學習，可以幫助讀者了解生態(tài)數(shù)學模型的應用

生生態(tài)學是理論性和實踐性很強的學科，生態(tài)學野外教學實習是培養(yǎng)學生實踐能力的關鍵環(huán)節(jié)之一，是運用植物學、動物學和生態(tài)學知識認識自然世界的一項重要的實踐教學活動。本《實習指導》是在秦嶺生物學野外綜合實習基地多年的生態(tài)學實習基礎上編著的，內(nèi)容包括生態(tài)學野外實習大綱、實習準備工作、紀律要求、安全須知及各項實習內(nèi)容等。實習內(nèi)容設

《啥爾濱工業(yè)大學研究生系列教材:生態(tài)學馬克思主義名著導讀》堅持馬克思革命哲學的批判精神，按照實事求是的原則，對展現(xiàn)生態(tài)學馬克思主義理論精髓的主要名著進行了認真研讀。筆者在多年研究和已有研究成果的基礎上，為了通過教學把生態(tài)學馬克思主義理論的精粹呈現(xiàn)在學生面前而完成了《啥爾濱工業(yè)大學研究生系列教材:生態(tài)學馬克思主義名著導讀

《生態(tài)學（第三版）/面向21世紀課程教材》是“面向21世紀課程教材”和環(huán)境科學類專業(yè)的核心教材。全書共15章，第一章緒論；第二章生物與環(huán)境的關系；第三、四、五章是種群篇；第六、七章是群落篇；第八、九、十、十一、十二、十三、十四章是生態(tài)系統(tǒng)篇；第十五章講解環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展。從章節(jié)安排上明顯地突出了生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護與

本書第一部分是整生論美學的形成。生態(tài)美學走進審美文化和生態(tài)文明，質(zhì)域覆蓋世界，成為整生論美學。美生場是美活生態(tài)、愉生氛圍、整生范式對生耦合的旋升環(huán)長的美生文明圈，成為整生論美學的理論構架。第二部分是整生論美學邏輯的超循環(huán)生發(fā)。美生文明圈分六個位格環(huán)進。第一個位格是世界整生。美是整生，形式美是結構力的整生，藝術是意象的整