“中國百年教科書整理與研究”項目以公開投標的方式于2010年12月27日獲全國哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組批準立項，首席專家為人民教育出版社原總編輯徐巖。課題旨在系統(tǒng)整理我國百年教科書的書目、珍本圖片，以科學(xué)的編撰方法整理完成我國百年中小學(xué)教科書綜錄，確保便于檢索和利用，形成較為完整的百年教科書資料庫。并在全面梳理百年教科

本書是作者從事教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)工作的深入思考和經(jīng)驗總結(jié)，既有對教育高質(zhì)量發(fā)展的真知灼見，又有對黨建和機關(guān)工作的中肯建議，內(nèi)容涉及教育發(fā)展、教育黨建、隊伍建設(shè)、全面育人、校園建設(shè)等諸多方面，為教育系統(tǒng)工作者提供了啟迪和參考，具有較高的出版價值。

編者根據(jù)高等院校學(xué)生對勞動教育所必需的基礎(chǔ)知識、技能和素質(zhì)的需求，融入勞動價值觀，結(jié)合高等校專業(yè)人才培養(yǎng)體系，圍繞專業(yè)人才職業(yè)趨向特性，培養(yǎng)懂專業(yè)、會勞動、能創(chuàng)新、敢創(chuàng)業(yè)的專業(yè)創(chuàng)新人才。本教材由理念形成篇、技能養(yǎng)成篇、實踐拓展篇三部分組成，其中理念形成篇包括勞動觀念、勞模精神、工匠精神、勞動法律保護等內(nèi)容；技能養(yǎng)成篇包

本書力爭以真摯的情感打動學(xué)生，美妙的藝術(shù)啟發(fā)學(xué)生，引領(lǐng)學(xué)生樹立正確的審美觀念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好的心靈，以培育深厚的民族情感和責(zé)任感為目標，激發(fā)學(xué)生想象力和創(chuàng)新意識，塑造其開闊的眼光和寬廣的胸懷，培養(yǎng)造就德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全書內(nèi)容循序漸進，突出基本理論與實踐相結(jié)合，體現(xiàn)思想性、科學(xué)性

全書內(nèi)容主要包括勞動與勞動教育、勞動價值觀、新時代勞動精神、新時代勞模精神、新時代工匠精神、勞動與全面發(fā)展、日常生活勞動、服務(wù)性勞動、生產(chǎn)勞動、勞動安全與勞動保障。全書內(nèi)容選取以實用為原則，力求理論準確、案例豐富鮮活，通過“學(xué)習(xí)目標”“情境導(dǎo)入”“榜樣”“拓展閱讀”“實踐活動”等欄目，旨在幫助學(xué)生把握勞動教育的基本內(nèi)涵

本書是大學(xué)通識教育教材之一。本書內(nèi)容包括：緒論；中國古典美學(xué)：美的生命體悟；西方美學(xué)：美的本質(zhì)探尋；美麗人生之自然美維度：做一個真人：美麗人生之社會美維度：做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍好利惾松�之藝術(shù)美維度：讓人成為人(一)；美麗人生之藝術(shù)美維度：讓人成為人(二)；美麗人生之技術(shù)美維度：讓技術(shù)插上藝術(shù)之翼；優(yōu)美范疇：做一個優(yōu)雅的人

本書對高校美育的發(fā)展及藝術(shù)審美進行了研究，本書首先全面介紹了高校大學(xué)生審美教育的現(xiàn)狀與機遇、高校大學(xué)生審美教育的挑戰(zhàn)：其次提出了大學(xué)生審美教育的途徑，突出審美教育時代性的特色，注重審美教育的創(chuàng)新應(yīng)用，重視學(xué)生媒介素養(yǎng)的提高；最后論述了高校美育課程的具體實施路徑與藝術(shù)審美。本書理論與實踐結(jié)合，論述深入淺出，將復(fù)雜的美育課

學(xué)校作為個體生活中重要的組成部分，能夠為學(xué)生提供免費、專業(yè)、盡責(zé)的心理輔導(dǎo)，也越來越受到學(xué)校、家長和社會的認可。然而如何做好學(xué)校心理輔導(dǎo)工作，如何處理和分析典型的案例，如何使當(dāng)前的工作更有效率，心理健康教師對這些問題的回答仍然處在摸索階段。隨著2015年教育部《中小學(xué)心理輔導(dǎo)室建設(shè)指南》的頒布，如何建設(shè)好學(xué)校心理輔導(dǎo)室

本書以“互聯(lián)網(wǎng)+教育”背景下的混合式學(xué)習(xí)作為主要研究對象，在理論綜合、問卷調(diào)查和重點訪談的基礎(chǔ)上，研究了混合式學(xué)習(xí)的影響因素、設(shè)計了混合式學(xué)習(xí)平臺的構(gòu)建模型、探索了混合式學(xué)習(xí)的實施路徑，并在實證分析的基礎(chǔ)上開展了混合式學(xué)習(xí)的效果評價工作。

本書分十二個單元，內(nèi)容包括：大學(xué)生心理健康導(dǎo)論、大學(xué)生心理咨詢與心理治療、大學(xué)生常見的心理困惑與異常心理、大學(xué)生自我意識發(fā)展等。