李六億、吳安華、胡必杰主編的《如何提升醫(yī)院感染預(yù)防與控制能力》在闡述提升醫(yī)院感染預(yù)防與控制能力理論的基礎(chǔ)上，以科學(xué)、符合我國(guó)醫(yī)院院情的大樣本實(shí)際案例，分別闡述了醫(yī)院感染防控特別關(guān)注的領(lǐng)域如器械相關(guān)感染（呼吸機(jī)相關(guān)肺炎、中心導(dǎo)管相關(guān)血流感染、泌尿道插管相關(guān)尿路感染）、操作相關(guān)感染（手術(shù)部位感染）、重點(diǎn)病原體醫(yī)院感染（多重

“預(yù)防疾病、保護(hù)生命、減輕痛苦、增進(jìn)健康”是每位醫(yī)務(wù)工作者的崇高職責(zé)，這就意味著新時(shí)期的醫(yī)務(wù)人員不僅要有愛(ài)心、責(zé)任心，還要掌握豐富的健康教育知識(shí)。而健康教育有利于患者掌握相應(yīng)的健康知識(shí)和技能，有利于疾病的恢復(fù)，也有利于促進(jìn)醫(yī)護(hù)人員不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能。健康教育的開(kāi)展，促進(jìn)了人民的健康，提高了人民的生命質(zhì)量，密切了醫(yī)患

《二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)考評(píng)辦法》將國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)與我省二級(jí)綜合醫(yī)院的工作重點(diǎn)相結(jié)合，將公立醫(yī)院改革、現(xiàn)代醫(yī)院管理理念與二級(jí)綜合醫(yī)院的建設(shè)與發(fā)展相結(jié)合，圍繞“質(zhì)量、安全、服務(wù)、管理、績(jī)效”，體現(xiàn)“以病人為中心”，嚴(yán)格遵循了國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)規(guī)定的“內(nèi)容只增不減，標(biāo)準(zhǔn)只升不降”的原則，與《二級(jí)綜合醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)（2012年版

基于中國(guó)醫(yī)科大學(xué)航空總醫(yī)院推行6S管理的探索和實(shí)踐，在系統(tǒng)總結(jié)其6S管理成效和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)照中航工業(yè)集團(tuán)6S管理評(píng)價(jià)準(zhǔn)則，結(jié)合國(guó)家衛(wèi)計(jì)委有關(guān)等級(jí)醫(yī)院評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，高國(guó)蘭組織編寫(xiě)了這本《現(xiàn)代醫(yī)院6S管理實(shí)踐》，目的在于響應(yīng)同行學(xué)習(xí)借鑒的需求、業(yè)界交流推廣的需要。本書(shū)共分5章22節(jié)88條，較為詳實(shí)地介紹了6S管理起源、含義

本書(shū)系統(tǒng)闡釋了患者權(quán)利的深刻內(nèi)涵，創(chuàng)新性地提出患者道德權(quán)利的概念：患者道德權(quán)利即醫(yī)學(xué)倫理學(xué)意義上的患者權(quán)利，是患者作為一個(gè)人以及醫(yī)療對(duì)象，根據(jù)社會(huì)公眾普遍認(rèn)同的道德原則和規(guī)范，在醫(yī)療活動(dòng)中應(yīng)該享有并依靠道德力量來(lái)維系的各種權(quán)利，是一種應(yīng)然性權(quán)利。本書(shū)通過(guò)實(shí)證考察，客觀而詳盡地揭示了我國(guó)患者道德權(quán)利保護(hù)的現(xiàn)狀，以及影響這

由吳明主編的《消毒供應(yīng)中心實(shí)用手冊(cè)》是一本集CSSD基礎(chǔ)技能操作、人員培訓(xùn)與管理的實(shí)用性、指導(dǎo)性書(shū)籍。全書(shū)共十一章，包括消毒供應(yīng)中心的制度、職責(zé)、十大工作流程、清洗、包裝SOP操作標(biāo)準(zhǔn)、各區(qū)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)、應(yīng)急預(yù)案、質(zhì)量監(jiān)測(cè)、繼續(xù)教育、常用表格等，對(duì)從事消毒供應(yīng)專(zhuān)業(yè)人士有較高的指導(dǎo)價(jià)值。

“顛覆性創(chuàng)新之父”克萊頓·克里斯坦森和兩位醫(yī)生杰羅姆·格羅斯曼和杰森·黃合寫(xiě)的新書(shū)《創(chuàng)新者的處方》再次運(yùn)用了克里斯坦森提出的顛覆性創(chuàng)新理念，給沉疴不起的美國(guó)醫(yī)療體制開(kāi)出了一劑猛藥。他們對(duì)美國(guó)醫(yī)療制度進(jìn)行分類(lèi)，提出未來(lái)的發(fā)展方向?yàn)榫�確醫(yī)療，展望了顛覆性創(chuàng)新將在醫(yī)療行業(yè)改革中扮演的作用。

《健康管理學(xué)教程》從健康管理學(xué)教程概論入手，介紹了健康管理學(xué)基礎(chǔ)和健康管理相關(guān)的知識(shí)和技能。根據(jù)健康管理的“四部曲”，對(duì)健康信息管理、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康教育與健康促進(jìn)、心理健康管理、重點(diǎn)人群與疾病的健康管理和健康管理評(píng)價(jià)指標(biāo)和體系進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。在功能社區(qū)健康管理方面，介紹了一般人群、高危人群、慢性病患病人群的健康管

本書(shū)為國(guó)家社科基金結(jié)項(xiàng)成果。該書(shū)主要研究了農(nóng)村赤腳醫(yī)生群體產(chǎn)生和發(fā)展的社會(huì)歷史背景，赤腳醫(yī)生的選拔培養(yǎng)方式，赤腳醫(yī)生的醫(yī)療行為與如何處理與患者之間的關(guān)系，以及赤腳醫(yī)生的家庭社會(huì)生活等。該書(shū)又以江西省贛州市全南縣赤腳醫(yī)生的發(fā)展歷史以及個(gè)人生活史為個(gè)案加以考察，比較農(nóng)村的赤腳醫(yī)生與鄉(xiāng)村醫(yī)生在人員構(gòu)成、選拔方式、待遇，以及處

本教材共分9章，主要介紹衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)概述、數(shù)值變量資料的統(tǒng)計(jì)分析、分類(lèi)變量資料的統(tǒng)計(jì)分析、秩和檢驗(yàn)、統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖、護(hù)理研究設(shè)計(jì)、資料收集的方法、研究工具性能的測(cè)定、護(hù)理論文的撰寫(xiě)等。