"“服裝工藝制作”是服裝專業(yè)重要的課程。全書分3章,第1章為理論與基礎,第2章為演練與實踐,第3章為拓展與提升。全書理論聯(lián)系實際,在內容選材上充分考慮學生的實際情況和服裝企業(yè)的實際需要,由淺入深,強調專業(yè)技能訓練和對學生實際操作技能的培養(yǎng)。《服裝工藝制作》既可作為中等職業(yè)學校服裝類專業(yè)教材,也可作為服裝技術人員的技術培

"本書是國家級一流課程“服裝設計效果圖”的配套教材。課程教材的改進與出版，是為了進一步提高學生的思維能力和設計表達水平。本書由三章組成，包括服裝設計效果圖概述、服裝設計效果圖的表現(xiàn)方法和服裝設計效果圖的表達，通過理論闡述和課程訓練，讓學生掌握服裝設計效果圖的基本內容、表現(xiàn)形式和常用技法，為今后服裝與服飾設計專業(yè)的學習奠

本教材由基本概念與理論、分析方法與訓練、案例分析與鑒賞組成。第一章介紹時尚與流行的相關理論與價值，順脈時尚的過去、現(xiàn)在、未來；第二章逐一解讀流行趨勢分析要素，結合實踐訓練，將七個知識點融于教學實踐中；第三章通過實踐案例，探討各個歷史時期的經(jīng)典時尚設計與流行樣式及其當代設計再現(xiàn)，進一步加強學生對于時尚現(xiàn)象的本質性解讀能力

本書內容從可持續(xù)時尚服裝提出的背景出發(fā)，首先分析了全球環(huán)境發(fā)展的挑戰(zhàn)以及可持續(xù)服裝出現(xiàn)的必然，然后簡要分析了服裝設計的基本原理，最后則重點論述了可持續(xù)理念與服裝設計、經(jīng)營管理的全面結合。

全書共分12章，詳細闡述了服裝的美學原理、服裝廓線設計、服裝細節(jié)設計、服裝分類設計、服裝設計風格和服裝色彩設計等內容。每章前附有預習材料，每章后附有思考題、項目練習和參考文獻。文稿中作者選用大量設計案例，并針對案例進行分析、歸納、總結，同時隨文配有大量精美的設計圖和成品圖，使內容呈現(xiàn)更形象直觀，可讀性、實用性更強。

本書以大歷史的眼光，從人類文明的角度，系統(tǒng)地闡述了中西服裝發(fā)展的歷程，并運用文化學原理，從歷史的服裝現(xiàn)象中透析不同時代、不同地域、不同民族服裝的文化本質。全書先從服裝發(fā)展的共性特征入手，總領人類服裝的演變歷史，再分別重點表述中國和西方的服裝發(fā)展進程，最后對中西服裝做了跨文化的比較。每章前后都有概況與綜述，以求史論融為一

本書以服裝結構設計教學大綱為編寫指導和依據(jù)，內容分三個模塊：基礎模塊、實踐模塊、選學模塊，具體包括人體知識與量體、制圖基礎知識、制圖方法、人體結構與上裝結構制圖原理；裙子結構制圖、西褲結構制圖、四開身上衣結構制圖、三開身上衣結構制圖、其他款式服裝結構制圖；原型裁剪法、立體裁剪；練習卷部分和習題答案；以及服裝設計定制工技

本書采取中英文對照的形式，以通俗易懂的語言溯源了中國旗袍的由來及發(fā)展演變過程，同時以大量的篇幅從外觀造型、面料質地、制作工藝等方面展示了旗袍作為中國重要的傳統(tǒng)服飾之一的獨特美感和魅力，最后介紹了旗袍的選購、定制、保養(yǎng)、配飾選擇等方面的內容。全書結構清晰，行文流暢，資料豐富。大量高清的圖片增強了本書內容的直觀性，使本書更

《服裝款式設計》課程4學期共計144課時，通過項目設置和任務引領，形成3大模塊、7大典型職業(yè)活動、內含若干學習任務，讓學生理清服裝設計相關的概念，同時對本專業(yè)的基礎知識、基本技能以及各教學項目的學習與訓練，使學生具有解決造型能力，掌握基礎色彩與與色彩搭配的能力，掌握服裝設計圖稿表達的能力，掌握服裝設計內在構成美學法則應

本書是服裝設計與工藝專業(yè)中高職一體化課程改革教材，依據(jù)《浙江省中高職一體化30個課改專業(yè)教學標準》的相關精神編寫而成。本書分下裝、上裝兩個模塊，下裝模塊有裙裝紙樣設計與制作、褲裝紙樣設計與制版兩個項目，上裝模塊有襯衫紙樣設計與制版、女外套紙樣設計與制版兩個項目，每個項目分為若干個任務。教材根據(jù)企業(yè)生產實際工作過程編寫，