周敦頤的學(xué)說對以后理學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生極大影響,他的代表著作《通書》不僅蘊涵豐富的義理,而且渾淪簡潔,為后人提供了廣闊的想象與闡釋空間,被后世奉為宋明理學(xué)首出之經(jīng)典。復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)系徐洪興教授為本書撰寫了導(dǎo)讀。
南宋陸九淵,世稱象山先生,他提出“心即理”之說,認(rèn)為天理、人理、物理只在吾心之中,心是**的實在。《語錄》二卷集中反映了他的思想特征。華東師范大學(xué)哲學(xué)系楊國榮教授為本書撰寫了導(dǎo)讀。
本書是2018年國家社科基金后期資助項目《楊慈湖心學(xué)思想探賾》(編號18FZX045)的成果。楊簡(1141—1226年),號慈湖,是南宋心學(xué)開創(chuàng)者陸九淵的弟子,被后人譽為“象山弟子之冠”。楊簡通過自己的思想探索,發(fā)展了陸九淵的哲學(xué)思想,形成獨具一格的慈湖心學(xué)。經(jīng)過他鍥而不舍的弘揚,心學(xué)思潮在南宋中后期終于蔚為大觀,成
利益分析方法是馬克思主義政治學(xué)的重要方法。利益分析方法從人與自然的生產(chǎn)關(guān)系出發(fā),基于人與人的社會關(guān)系,以人的需求和實現(xiàn)的歷史發(fā)展規(guī)律,理解和揭示人的社會活動和政治活動的本質(zhì)及其規(guī)律性發(fā)展。運用馬克思主義世界觀和方法論,對中國傳統(tǒng)的功利思想加以正確的批判、辨析、揚棄和吸收,緊密結(jié)合歷史和時代的實踐加以創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)
北宋司馬光獨創(chuàng)的《潛虛》,是其易學(xué)宇宙觀建構(gòu)的集中體現(xiàn),在司馬光的易學(xué)體系乃至整個哲學(xué)體系中均處于基礎(chǔ)性的地位。本書以《潛虛》為核心,對司馬光易學(xué)宇宙觀的思想內(nèi)容進(jìn)行了全面考察。首先,本書對《潛虛》的版本情況,今傳《潛虛》全本的續(xù)補者,《潛虛》之《行圖》《變圖》《解圖》文字的真?zhèn)握鐒e等文獻(xiàn)方面的問題進(jìn)行了細(xì)致的考辨。其
宋明理學(xué)亦稱“道學(xué)”,是指宋明(包括元及清)時代,占主導(dǎo)地位的儒家哲學(xué)思想體系。漢儒治經(jīng)重名物訓(xùn)詁,至宋儒則以闡釋義理、兼談性命為主,因有此稱。 本書圍繞二十五位理學(xué)思想家,敘述了宋明理學(xué)的產(chǎn)生、發(fā)展和演變,揭示出宋明理學(xué)的基本人物、學(xué)術(shù)派別、概念命題和理論特色。作者視理學(xué)為一股前后相繼又相互激發(fā)的思潮,對于理學(xué)發(fā)展的
《朱子文字在武夷》作者從清朝董天工編著的《武夷山志》及其他有關(guān)朱子文化文本等主要歷史文獻(xiàn)中遴選出朱熹在武夷山所題寫的部分匾額、楹聯(lián)、摩崖石刻、詩詞和碑文等,做相關(guān)的簡要解讀。同時,為了增進(jìn)人們特別是當(dāng)今青少年更好地對朱子、對武夷山、對書法的興趣愛好和認(rèn)同,又約請書法家張榮生老師編選的朱子文字輔之以書法作品共40余幅呈現(xiàn)
在中華民族及其文化發(fā)展的歷史進(jìn)程中,朱熹集兩宋理學(xué)之大成,成為繼孔孟之后,儒家最著名的代表人物,其思想文化之精髓已深深扎根于廣袤的民族文化沃土中,成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分。本書分為十講,分別從朱子的政治思想、哲學(xué)思想、教育思想、倫理思想、文學(xué)、語言學(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、自然哲學(xué)、朱子學(xué)在海外的傳播與影響等角度全面介紹朱
朱熹文集是研究朱熹思想及其學(xué)術(shù)的主要材料!吨祆湮募幠暝u注》在厘清源流基礎(chǔ)上,對現(xiàn)存所有版本基本上已經(jīng)寓目。其中,對最重要的臺灣故宮博物院藏宋淳熙、紹熙年間所刊《晦庵先生文集》前、后集本及其他重要版本均進(jìn)行了通校、參校。在校勘輯佚的基礎(chǔ)上,對文集中的每篇詩文,考訂撰作年月,添加解題、注釋,整理歷代評論,并附有版本考略
本書為是國家社科基金重大招標(biāo)項目“張載學(xué)術(shù)文獻(xiàn)集成與理學(xué)研究”((10&ZD061))的結(jié)項成果之一。全書分三編。上編“張載理學(xué)思想研究”,包括《中庸》對張載理學(xué)建構(gòu)的特別影響,張載天道論、性命論、禮學(xué)思想,以及張載對自然秩序與道德價值的思考等內(nèi)容。中編“張載理學(xué)著作研究”,涉及通行本《張載集》整理得失論,張載經(jīng)典詮釋