本書分為四個(gè)章節(jié),第一章是“夯實(shí)基礎(chǔ)”,第二章是“提升進(jìn)階”,第三章是“高分沖刺”,第四章是“練習(xí)和答案”,前三章具體講解長(zhǎng)難句,從長(zhǎng)難句的展示到講解再到譯文,講解細(xì)致,能有效提高讀者對(duì)長(zhǎng)難句的判斷和分析能力�！罢Z(yǔ)法加油站”版塊從長(zhǎng)難句中提煉某一重要語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn),通過進(jìn)一步講解、分析多個(gè)真題長(zhǎng)難句,幫助學(xué)生舉一反三。本書

本書收錄了近20年的英語(yǔ)(一)和英語(yǔ)(二)真題�？荚~組及考研英語(yǔ)大綱詞匯相關(guān)核心詞組,緊跟大綱和真題趨勢(shì)。全書共收錄1700多個(gè)詞組作為主詞條,分為“真題詞組”和“加分詞組”兩個(gè)部分,搭配真題例句或題源例句、重難點(diǎn)單詞和相關(guān)拓展詞組或單詞,講解細(xì)致、全面。與此同時(shí),每個(gè)單元還有專項(xiàng)練習(xí),難度適中,真正做到學(xué)練結(jié)合,強(qiáng)化

全書分為兩個(gè)部分:實(shí)務(wù)詞匯和綜合詞匯,共收錄5000余個(gè)詞條。實(shí)務(wù)詞匯部分包括14個(gè)�？荚掝}單元,每個(gè)單元分為漢譯英和英譯漢兩板塊。每板塊的詞條講解后,附有對(duì)應(yīng)的練習(xí),方便考生即學(xué)即練。綜合詞匯部分收錄了近5年來二、三級(jí)筆譯的綜合真題詞匯,共20課。每課詞條按照一定的邏輯關(guān)系編排,并附有相應(yīng)的真題練習(xí)。此外,詞條均配有

本書包括48個(gè)WordList,保留了“托福亂序版”中收錄的大約4500個(gè)核心單詞以及一些重要的同反義詞和派生詞,基本涵蓋雅思考試所有重點(diǎn)詞匯。單詞采用亂序編排,打破常規(guī)記憶模式,提高背詞效率。本書刪除了“亂序版”中的例句、部分搭配和記憶方法,保留了經(jīng)典的“詞根聯(lián)想”記憶方法,是“亂序版”的有效補(bǔ)充。

本書含有4套完整的學(xué)術(shù)類雅思全真試題,并提供聽力錄音文本,寫作部分提供考生作文及考官點(diǎn)評(píng),適合考生自學(xué)。

本系列教材按照英語(yǔ)專業(yè)教學(xué)大綱設(shè)計(jì)，旨在打造完整的英語(yǔ)專業(yè)學(xué)科體系，全面促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)言技能、學(xué)科素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。本次重新裝幀后出版，以更好地適應(yīng)市場(chǎng)需求。

本書為參加美國(guó)大學(xué)入學(xué)考試SAT考生的備考用書。書中針對(duì)SAT最近幾年的真題按照詞頻和真實(shí)語(yǔ)境進(jìn)行匯編，選取的均是各部分考試題目中的高頻詞匯，按照考試年份進(jìn)行了排序，每個(gè)單詞都詳細(xì)標(biāo)注了音標(biāo)、詞性和釋義。

本書首先對(duì)課程思政實(shí)施背景、概念與內(nèi)涵、主要特征、價(jià)值與意義等進(jìn)行了適度歸納與系統(tǒng)梳理;并在此基礎(chǔ)上,深入調(diào)研和分析高校英語(yǔ)課程思政的實(shí)踐情況,查找存在的不足與困境。然后,從育人目標(biāo)、教育資源、課程體系、教學(xué)實(shí)施、教師隊(duì)伍、環(huán)境氛圍等多方面內(nèi)容著手,對(duì)課程思政的實(shí)施進(jìn)行了探討,嘗試提出課程思政的綜合實(shí)施與深化推進(jìn)的行動(dòng)

本書通過有趣的形式(生動(dòng)的圖文,以及連線、涂色、拼圖、貼紙等多種互動(dòng))、簡(jiǎn)單的方法(音頻、視頻、互動(dòng)全方位輸入,一個(gè)個(gè)步驟拆解)、主動(dòng)的提高(教材自帶糾錯(cuò)、孩子可獨(dú)自完成、學(xué)習(xí)與練習(xí)相結(jié)合),來一站式解決自然拼讀的學(xué)習(xí)問題。通過4冊(cè)教材的學(xué)習(xí),小朋友們可以掌握自然拼讀的規(guī)則,通過4冊(cè)練習(xí)冊(cè),則可以強(qiáng)化、監(jiān)督學(xué)習(xí)效果;另

本書結(jié)合相關(guān)理論從英語(yǔ)的全球化、全球化與英語(yǔ)的傳播、跨語(yǔ)言翻譯、全球英語(yǔ)導(dǎo)向評(píng)估、全球化英語(yǔ)-態(tài)度與認(rèn)同、中國(guó)英語(yǔ)的教育的未來、全球英語(yǔ)與語(yǔ)言教學(xué)等幾個(gè)方面闡述了英語(yǔ)作為國(guó)際通用語(yǔ)言,它的發(fā)展歷史、語(yǔ)言本身的特點(diǎn)、對(duì)其他語(yǔ)言的影響等做了比較深入的闡述,尤其對(duì)當(dāng)下互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代關(guān)于英語(yǔ)教學(xué)的思考具有很大的啟發(fā)和促進(jìn)作用。