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本選題為國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目研究成果。本研究主要內(nèi)容共分為4個(gè)部分：第一部分緒論，主要對(duì)研究依據(jù)、研究目的與意義、文獻(xiàn)綜述、研究對(duì)象、方法和研究思路進(jìn)行了梳理-第二部分學(xué)校體育政策執(zhí)行的理論研究，主要從學(xué)校體育政策執(zhí)行的概念、功能、作用-不同時(shí)期我國(guó)學(xué)校體育政策法規(guī)的數(shù)量變化、內(nèi)容變遷、特征等進(jìn)行了系統(tǒng)分析，探討學(xué)校體

美術(shù)與書法在藝術(shù)學(xué)門類中的兩個(gè)一級(jí)學(xué)科，其中涵蓋了多個(gè)二級(jí)專業(yè)方向，知識(shí)體系較為龐雜。作為美術(shù)師范類專業(yè)學(xué)術(shù)必修的專業(yè)知識(shí)，在有限的學(xué)時(shí)中明確課程要點(diǎn)、了解基本理論、認(rèn)識(shí)基本特性、掌握基本方法，是美術(shù)師范類專業(yè)人才培養(yǎng)的重要課題。本教材為小學(xué)全科教師美術(shù)與書法課程的教學(xué)用書，適用于高等院校小學(xué)教育專業(yè)和其他美術(shù)師范類專

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本書不僅有益于青少年閱讀拓展,培養(yǎng)青少年以飽滿的熱情和獨(dú)特的眼光與視角去觀察周圍的客觀事物,幫助青少年將作文寫出真情實(shí)感,同時(shí)其優(yōu)美的詞匯表達(dá),凝練傳神的精彩金句,有助于青少年提升文筆和寫作能力,豐富文章內(nèi)涵,在一點(diǎn)一滴地積累中收獲高分作文。

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