中國傳統(tǒng)的五色觀并非獨(dú)立靜觀的事物，而是一個(gè)有廣度的整體思維系統(tǒng)。本書是一本為藝術(shù)、設(shè)計(jì)、攝影類相關(guān)從業(yè)人士、學(xué)者以及中國傳統(tǒng)色的愛好者準(zhǔn)備的配色速查手冊。 中國傳統(tǒng)顏色關(guān)乎歷史、文化、民俗等，本書精選最具代表的傳統(tǒng)色彩，包括紅、黃、綠、藍(lán)、紫、黑白六大色系中的47種中國傳統(tǒng)色，以及24節(jié)氣的代表顏色，其中還包

本書展示了1510年至1511年列奧納多的解剖學(xué)手稿。內(nèi)容包括：探索身體的奧秘、解剖學(xué)家列奧納多、一位有遠(yuǎn)見的解剖學(xué)家、解剖學(xué)作品。

隨著現(xiàn)代技術(shù)的不斷飛躍式前進(jìn)，不僅改變了人們的生活方式，還改變了人們的閱讀習(xí)慣和思維方式，這也給設(shè)計(jì)師帶來了更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。因此，如何在大數(shù)據(jù)猛然到來的時(shí)刻，迅速轉(zhuǎn)化思維方式，用新的技術(shù)處理方式來分析、處理，并展示出符合時(shí)代要求的信息可視化作品尤為重要。本書主要從信息可視化歷史與發(fā)展、信息可視化的理論基礎(chǔ)、信息可視化

本書以基礎(chǔ)課程“造型基礎(chǔ)與表現(xiàn)”為教學(xué)內(nèi)容，以主題“觸摸自然”貫徹始終，注重藝術(shù)感知與表達(dá)的真誠性，將認(rèn)知培養(yǎng)與感知體驗(yàn)和實(shí)踐訓(xùn)練相結(jié)合。通過美術(shù)史的文明發(fā)展脈絡(luò)和各單元由簡到繁的“觸摸”聯(lián)系，意圖融合中國美學(xué)思想中注重生命精神的觀念，將有割裂感的不同美教科目和訓(xùn)練連接融合，形成具有整體感的藝術(shù)課程。以“體驗(yàn)—感知—認(rèn)

《中國藝術(shù)教育》是陜西師范大學(xué)創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)連續(xù)出版物，主編為陜西師范大學(xué)終身教授、教育部馬工程重點(diǎn)教材《美學(xué)原理》主編尤西林教授�；�于“雙一流”學(xué)校建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的需要，本書正式出版發(fā)行，計(jì)劃每年兩期連續(xù)出版。本書以新時(shí)代中國學(xué)校美育工作意見精神為指導(dǎo)，致力于學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，重點(diǎn)圍繞藝術(shù)教育弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

《設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析》從初學(xué)者角度出發(fā)，通過通俗易懂的語言、豐富多彩的實(shí)戰(zhàn)型案例，詳細(xì)介紹了數(shù)據(jù)分析在設(shè)計(jì)領(lǐng)域的應(yīng)用，以及讀者需要掌握的基礎(chǔ)知識(shí)。《設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析》共分為10章，分別是設(shè)計(jì)量化分析概述、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)分析框架、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)描述、概率及概率分布、參數(shù)估計(jì)、假設(shè)檢驗(yàn)、方差分析、相關(guān)與回歸、非參數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)、時(shí)間序列分

本書遵循大學(xué)生對設(shè)計(jì)色彩專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)規(guī)律組織內(nèi)容。全書分為感知篇（第一章）、認(rèn)知篇（第二、三章）、接受篇（第四、五章）、創(chuàng)作篇（第六章）四篇，共六章，重點(diǎn)講授了設(shè)計(jì)色彩的基本理論、核心原理、色彩規(guī)律及在實(shí)際設(shè)計(jì)中的運(yùn)用，具體內(nèi)容包含設(shè)計(jì)色彩結(jié)構(gòu)體系、設(shè)計(jì)色彩對比與調(diào)和、PCCS色彩體系的應(yīng)用、設(shè)計(jì)色彩配色思路及方法、

《當(dāng)代中國風(fēng)格設(shè)計(jì)的現(xiàn)代性品質(zhì)研究》是通用設(shè)計(jì)學(xué)體系建構(gòu)的中國式現(xiàn)代化新道路探索研究。 重點(diǎn)將20世紀(jì)至今中國式建筑園林、家居產(chǎn)品、煙酒包裝、服裝時(shí)尚、平面廣告、動(dòng)畫影視、舞臺(tái)美術(shù)等各門類設(shè)計(jì)的現(xiàn)代性品質(zhì)探索歷程如其所是地揭示出來。以文學(xué)知識(shí)學(xué)手法敞開其創(chuàng)作過程和審美意象，經(jīng)由物感、物符、物態(tài)等物論闡述新語，敞亮中國

本書是一本按動(dòng)物、植物和礦物名稱對自然界顏色進(jìn)行分類的圖書。本書首次出版于1814年，總共描述了108種顏色，納入13個(gè)顏色大類中，如紅、灰、藍(lán)、棕等。每種顏色有一兩句簡短的介紹，并描述了這種顏色在自然界的哪些動(dòng)物、植物和礦物中出現(xiàn)。

本書提供了一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)行為主義的探索理論，行為主義是為了讓人們在可持續(xù)發(fā)展方面給生活和工作帶來積極的影響，本書通過分析不同行業(yè)的設(shè)計(jì)激進(jìn)者的思考路徑、設(shè)計(jì)方法和設(shè)計(jì)實(shí)踐來探索設(shè)計(jì)行為主義對社會(huì)發(fā)展的影響。