空乘人員求職應聘時所要掌握的內(nèi)容是極其豐富的,因為這個職位既有普遍性,又有其行業(yè)特殊性。因此,各類院校航空服務類專業(yè)在培養(yǎng)空乘專業(yè)人才的過程中,一般都會將與應聘技巧有關的課程作為必修課,以幫助學生提高成功就業(yè)率。本書主要針對各類院校航空服務類專業(yè)學生應掌握的、面試境外航空公司及公務機時必須具備的相關知識編寫,出發(fā)點是將
英語是國際航空運輸業(yè)的語言!睹窈降厍谟⒄Z》遵循高職英語教學的性質(zhì)和目標要求,以特定行業(yè)崗位“航空地勤服務”位編寫內(nèi)容,注重語言知識技能與行業(yè)知識技能的有機整合。本書是一本用英語傳授民航地面服務知識的專業(yè)英語教程。本教程編寫原則旨在使學生在貼近實際工作的情境中,準確地掌握和使用民航地勤服務的各種表達,通過語言的大量實踐
無論對于民用航空還是軍用航空,安全管理都是當前的重點和難點。本書立足于航空系統(tǒng)的具體特點,基于系統(tǒng)理論和系統(tǒng)控制思維,研究航空系統(tǒng)中的安全控制模型及安全性分析理論和應用方法。書中首先從典型航空事故案例出發(fā),提出針對典型航空器系統(tǒng)的事故分析方法和安全性設計思路;其次,針對有/無人航空器的關鍵分系統(tǒng),如機輪剎車系統(tǒng)、空中加
教材,《民航客艙服務與管理》是課程是空中乘務專業(yè)的一門專業(yè)核心課程、職業(yè)實踐類課程教材。堅持"以職業(yè)能力為導向"的教育理念,建立"項目學習課程"體系,采用"工作過程導向""顧客體驗為導向",突出"工學結(jié)合"的編寫模式,打破傳統(tǒng)以知識體系為線索的編寫模式;采用職業(yè)崗位工作要求與任務為中心,實行行動導向"教、學、做"一體化
本書在解讀中國民航英語工程《乘務英語考試大綱(中級)》要求的基礎上,詳細介紹乘務英語考試的題型和應試技巧,并為讀者提供了民航乘務英語中級考試(筆試)的模擬卷十套、浙江省高等教育自學考試民航乘務英語考試真題三套,幫助考生全方位了解乘務英語考試的考查范圍和考試題型,在培養(yǎng)學生職業(yè)素養(yǎng)的同時,為乘務專業(yè)學生考取英語證書保駕護
隨著我國民航業(yè)的快速發(fā)展,民用航空運輸對航空服務人才的需求迅速增加,民航地勤服務是航空運輸生產(chǎn)組織的一個重要組成部分。地勤一詞原本是民航系統(tǒng)內(nèi)一個比較寬泛的概念,它是相對于空勤而言的所有地面服務工作的總稱。廣義地說,地勤服務應該包括機場、航空公司及代理企業(yè)為旅客、貨主提供的各種服務,以及空管、航油公司、飛機維修企業(yè)等向
臨空經(jīng)濟是我國在經(jīng)濟全球化背景下,以航空樞紐為依托,以航空運輸為紐帶,以多式聯(lián)運、高效銜接的現(xiàn)代化綜合交通運輸體系為支撐,以高時效、高技術、高附加值的臨空產(chǎn)業(yè)集聚為標志,以參與國際市場分工與促進產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級為宗旨,以港、產(chǎn)、環(huán)、城、人有機融合的航空大都市規(guī)劃建設為載體,形成區(qū)域“戰(zhàn)略性增長極”的一種新的經(jīng)濟形態(tài)。近年來
本書分為國內(nèi)一般航空旅客服務、國際一般航空旅客服務、特殊航空旅客服務三個模塊。其中涵蓋了離港服務、到港服務、常見特殊旅客服務、行李異常的旅客服務等內(nèi)容。
本書為高等院校民航運輸類專業(yè)教材,全書分為三個模塊,第一模塊為地球與飛行相關基礎知識,包括地球概況、地球與飛行導航、飛行的大氣環(huán)境、時差計算、航空地圖、航空氣象基礎知識、影響飛行的天氣;第二模塊為航空運輸布局三個要素——機場、航線、運力的基礎知識及影響航空運輸布局的因素和相關行業(yè);第三模塊為中國及世界航空運輸區(qū)劃介紹。
本書為高等職業(yè)院校教材,因而在編寫宗旨、中心內(nèi)容、編寫方式上都充分考慮了學生特點。本書的框架體系按照航空服務企業(yè)為旅客提供的各種服務展開。主要內(nèi)容包括民用航空和民航機場的基本概況、航站樓的旅客流程,以及通用服務、售票服務、值機與行李服務、安檢服務、聯(lián)檢服務、特殊旅客運輸服務和不正常運輸服務等。本教材將編者多年來的教學和