《橋牌二蓋一叫牌法》的定位是作為介紹二蓋一叫牌法的普及教程，為廣大業(yè)余牌手提高叫牌技巧而編寫，讀者對象是掌握了橋牌基本理論知識、有了一定的實戰(zhàn)經(jīng)驗、希望繼續(xù)提高理論技術(shù)水平的橋牌愛好者。該書主要參考美國牌手馬科斯·哈代的《二蓋一進局體系》中譯本和《21世紀的二蓋一》中譯本等專著，適當補充一些必要的內(nèi)容，在編寫上注重通俗

近幾年，回歸大自然、挑戰(zhàn)神奇的地球、野外探險、返普歸真旅游熱悄然興起，當少年朋友熱衷于上述活動時，是否想過，一個人或幾個人不幸在野外迷失方向，有沒有本領(lǐng)走出來？當你外出旅游時，不慎掉入深不可測的洞穴中時，在陰森可怕的環(huán)境中，在毒蛇和猛獸面前，你能不能保持鎮(zhèn)靜的心態(tài)？當你乘坐的一條船不慎在江、河、湖、海中不幸沉沒時，你有

《越玩越聰明的數(shù)獨游戲1000題》數(shù)獨是危險的事物，它讓你忘記家庭，忘記工作，只想著房間里亂飛的紙片和涂涂改改的印跡。《泰晤士報》的這句評論生動地說明了數(shù)獨的魅力，數(shù)獨不僅能夠訓練人們的專注力，還能提高大家的邏輯思維能力。本書是一本標準數(shù)獨的合集，*章和第二章介紹了數(shù)獨的相關(guān)知識和基本技巧，之后精選了1000個標準數(shù)獨

“貝爾帶你學生存能力培養(yǎng)游戲書”是有名野外生存大師貝爾·格里爾斯為3—8歲孩子創(chuàng)作的一套獨具特色的益智游戲書。本系列每冊一個主題，每個主題下設(shè)有“涂畫游戲”“觀察力游戲”“數(shù)學游戲”“貼紙游戲”“英語游戲”“認知游戲”“迷宮游戲”等7種不同的游戲內(nèi)容。全書融合了野外生存知識和動手動腦游戲，全面促進孩子的生

《我的世界》是一款讓家長和老師開綠燈的游戲，開發(fā)孩子智力，激發(fā)創(chuàng)造力。為了讓玩家輕松玩轉(zhuǎn)游戲世界，本套書博采了世界各國高玩的一些獨門技巧和攻略。《100個你可能不知道的技巧》中毒了怎么辦？如何在水下呼吸？當你的生命值很低，又被骷髏追擊的時候怎么辦？從高處降落也可以不受損害�。渴遣皇呛芗{悶，你要耗費很大精力的問題，別人卻

《遷徙動物》：“我長得非常大。我的鼻子很長，我的耳朵像蒲扇。我是？”本書介紹了常見的遷徙動物的外形特點。

《寵物》：“我愛做游戲。我的尾巴搖啊搖。我喜歡‘汪汪叫’。我是？”本書介紹了寵物的典型的生活習性和叫聲。

這是一本幫助孩子提高程序設(shè)計能力的思維游戲書�，F(xiàn)今“程序設(shè)計”作為應該掌握的技能，備受個年齡層的關(guān)注。要提高解決問題的能力，就需要鍛煉邏輯思維能力，而程序教育的核心，就是“多方面看事物的能力”和“合乎邏輯的思維能力”。本書中雖不直接涉及程序編寫,但在書中所選的數(shù)學問題、應用問題等理論性問題中，凝聚著鍛煉思維能力的要素。

本書適合圍棋愛好者、級位沖段和低段位者使用，是對圍棋中的死活常型進行的新歸納總結(jié)，分類列舉了常見的死活題棋型并附以詳實的死活解析，從而幫助讀者準確地辨別并學習。本書分為六章：第一章介紹了死活題中的“活之部”；第二章主要闡述了死活題中的“殺殺部”；第三章介紹的是死活題中的“吃子手筋與對殺”；第四章闡述“對殺”；第五章闡述

《電子競技賽事運營與管理/高等院校電子競技專業(yè)課程用書》運用了以下四種研究方法來探討電子競技賽事的管理：1.個案研究方法：在合適的地方，《電子競技賽事運營與管理/高等院校電子競技專業(yè)課程用書》會利用一些案例研究來佐證主要的觀點和新理論的提出；個案會包含不同項目、不同規(guī)模的電子競技賽事，力求做到公平與全面。通過列舉賽事的