《儀器分析實驗》是《儀器分析》課程重要的實踐教學環(huán)節(jié)，是化學、化工、制藥、環(huán)境、材料、食品科學、冶金等本科專業(yè)一門重要的專業(yè)基礎課。本書在內(nèi)容編排上，選擇能夠代表儀器分析發(fā)展方向、易于實驗室進行的實驗項目。同時，本書也是在我國應用型大學建設、培養(yǎng)應用型儀器分析人才的背景下組織編寫的，內(nèi)容充分體現(xiàn)以應用型人才培養(yǎng)為核心、

《大學基礎化學（第二版）》是編者根據(jù)多年的教學經(jīng)驗并結合當前高等教育教學改革實際，為滿足生命類、農(nóng)學類專業(yè)學生的需要而編寫的。全書共分12章，包括溶液和膠體、熱力學基礎和化學平衡、物質結構、四大平衡及滴定分析、吸光光度分析和電勢分析、常見元素性質概述等內(nèi)容。 《大學基礎化學（第二版）》可作為農(nóng)林、醫(yī)學、生物、食品等專

《分析化學實驗》重在使學生掌握定量分析的基本知識、基本理論和基本方法，掌握分析測量中的誤差來源、表征及實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理，掌握常用的滴定分析、分離方法、吸光光度法、原子吸收、原子發(fā)射、電化學、色譜法等應用：旨在讓學生建立起嚴格量的概念。本書內(nèi)容分為五部分：緒論、分析實驗室的一般知識、分析實驗室的基本操作技術、實驗內(nèi)容、

《無機及分析化學》一書的內(nèi)容編排以化學分析法中的四大滴定為主線，闡述了無機化學中的基本知識和數(shù)據(jù)的基本處理方法，并介紹了現(xiàn)代主要的儀器分析方法。本書分為五個部分，內(nèi)容分別是：基礎化學知識，包括物質結構、重要元素、物質的聚集狀態(tài)、化學反應速率和平衡等；四大滴定分析及應用；部分現(xiàn)代儀器分析及應用；分析方法的綜合應用和常用的

《無機及分析化學》是作者根據(jù)多年來的教學實踐編寫而成，全書共十六章，包括化學熱力學和化學動力學基礎、物質結構基礎、水溶液中的四大平衡及其在滴定分析中的應用、重量分析法和元素化學等內(nèi)容。本書編寫時在內(nèi)容和章節(jié)上做了精心安排，以理論為基礎，以實際應用為目的，同時考慮到初入高校學生的實際知識水平，力求深入淺出。《無機及分析化

實驗化學原理與方法(劉洪來)（第三版）

本書分為三個部分：*部分緒論，簡單介紹有機化學實驗的目的、實驗室規(guī)則、實驗室安全守則及事故處理；第二部分有機化學實驗基本知識，包含有機化學實驗常用儀器及使用方法、有機化學實驗常用技術及裝置；第三部分實驗項目，包括13個精心選擇的實驗。一些是訓練基本實驗技能的實驗，如熔點的測定，蒸餾及沸點、折射率的測定，甲醇-水的分餾，

本書根據(jù)無機化學教學大綱，以全面培養(yǎng)學生的科學素質和創(chuàng)新能力為目標，并針對當前高校教學改革的趨勢，為適應當前高校教學普遍面臨的學時少內(nèi)容多的局面而編寫。本書內(nèi)容上注重與中學教材的銜接及與后續(xù)課程的聯(lián)系，重點突出了無機化學的基本原理、物質的結構、過渡元素及其化合物等基礎知識；并給出了無機化學專業(yè)術語的英文名稱，與無機化學

本書按照高等院校本科基礎課程無機及分析化學的基本要求，結合各參編學校多年來的教學實踐編寫而成。編寫過程中遵循通用性、適用性和先進性有機結合的原則，在保持無機及分析化學課程體系完整性的基礎上，對教學內(nèi)容進行了重組、刪除、補充與優(yōu)化。主要內(nèi)容包括分散系統(tǒng)、化學反應基本理論、定量分析概論、酸堿平衡與沉淀溶解平衡、酸堿滴定法、

《物理化學》分理論和實訓兩大部分，理論部分共分8章，包括氣體狀態(tài)方程、熱力學*定律、熱力學第二定律、化學平衡限度計算、物質分離提純基礎、電化學基礎、動力學基礎、表面現(xiàn)象。該部分每章前設有學習指導，每節(jié)以學習導航開啟，介紹基本概念，啟迪學生思維。理論公式本著必需、夠用為度，淡化理論推導，側重公式條件的把握及應用。每章后附