《高等法律職業(yè)教育系列教材：刑事偵查實務(wù)》的一個重要出發(fā)點就是嘗試為高等法律職業(yè)教育在“知”與“行”之間搭建平臺，努力對法律教育如何職業(yè)化這一教育課題進行研究、破解。在編排形式上，打破了傳統(tǒng)篇、章、節(jié)的體例，以司法行政工作的法律應(yīng)用過程為學習單元設(shè)計體例，以職業(yè)崗位的真實任務(wù)為基礎(chǔ)，突出職業(yè)核心技能的培養(yǎng)；在內(nèi)容設(shè)計上

《思維的筆跡（上）：法律人成長之道》作者3年間潛心寫作的最新成果，大幅增補最新內(nèi)容，對內(nèi)容進行了重新構(gòu)架、案例重新篩選、內(nèi)容重新改寫，更有趣、更實用、更全面。 《思維的筆跡（上）：法律人成長之道》從追問法律職業(yè)的現(xiàn)實選擇和法律職業(yè)新人如何獲得安身立命之本的命題入手，以作者10多年的真實律師生涯經(jīng)歷、職業(yè)素養(yǎng)修煉、社會

本書2009年出版以來，廣受讀者歡迎，近年來隨著司法制度和機制改革的深化，鑒定制度出現(xiàn)了一些新的變化。特別是2011以來《民事訴訟法》、《刑事訴訟法》等相關(guān)法律的修訂對鑒定問題進行了大幅度的修改，這些內(nèi)容對于司法鑒定通論的教材來說相當重要，需要對其進行補充和完善；本書側(cè)重于鑒定制度、鑒定原理以及鑒定管理、適時和適用，是

本書以間接實行犯具有實行犯的性質(zhì)為論述中心，以確立間接實行犯的獨立地位為研究宗旨，從行為理論這一根源上探討間接實行犯的存在、存在條件及存在性質(zhì)，并將單獨犯的理念貫徹在間接實行犯的所有問題的研究中，提倡拋棄非共犯性的思維方式，而采取先間接實行犯，后共犯(尤?

《非歐佩克國家能源法概論》是《世界能源法研究》叢書的第5卷，在簡單介紹歐佩克成員國的能源狀況、能源政策及能源法制的基礎(chǔ)上，重點介紹日本、韓國、印度、澳大利亞、俄羅斯、南非等非歐佩克國家的能源法制。全書內(nèi)容涉及這些國家的能源狀況、能源法制、最新發(fā)展以及一些可供吸納的經(jīng)驗教訓。

《高等法律職業(yè)教育系列教材：監(jiān)獄工作口才》內(nèi)容按照崗位技能訓練逐步遞進要求，共分為兩編、七個學習單元。監(jiān)獄工作口才基礎(chǔ)訓練包括語音訓練、表達技巧訓練、面試技巧訓練三個單元，主要針對入職考試人員溝通交流、競聘面試等工作任務(wù)，共設(shè)計43個訓練情境。監(jiān)獄工作口才專項訓練包括監(jiān)獄工作交談口才、監(jiān)獄工作演講口才、監(jiān)獄工作教育口才

本書作者在研究中國環(huán)境資源法的同時注意研究國際環(huán)境資源法、外國環(huán)境資源法的重要進展和重要問題，將三者密切結(jié)合起來研究，而且注意從法理學和其他部門法學的新進展中汲取營養(yǎng)。

《現(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)概論》對知識產(chǎn)權(quán)的一般概念和內(nèi)涵等基礎(chǔ)性知識以及涉農(nóng)的知識產(chǎn)權(quán)進行了分類和整理，并結(jié)合案例加強了對農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)保護和應(yīng)用方面的知識解讀，突出了農(nóng)業(yè)領(lǐng)域知識產(chǎn)權(quán)的特色，具有鮮明的理論與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐相結(jié)合的特點�！冬F(xiàn)代農(nóng)業(yè)知識產(chǎn)權(quán)概論》結(jié)合教學要求在每章后面提出了大量思考題和參考文獻，在內(nèi)容上力圖體現(xiàn)科學

《經(jīng)濟法論壇（0卷）》系西南政法大學經(jīng)濟法學科點為加強經(jīng)濟法學界的學術(shù)交流，編輯出版的連續(xù)性論文集刊。自2003年起，每年推出一卷，《經(jīng)濟法論壇（0卷）》為0卷，共收錄了43篇學術(shù)論文，內(nèi)容涵蓋基本理論、制度研究、農(nóng)村法制三個板塊�！督�(jīng)濟法論壇（0卷）》通過展示學術(shù)研究成果，為廣大經(jīng)濟法理論和實務(wù)工作者提供學術(shù)交流的平

本書分為反腐制度建設(shè)、社會矛盾化解機制建設(shè)、流動人口犯罪防控研究以及犯罪防控的基礎(chǔ)理論共四個部分。