本書是“音樂考研直通車”系列叢書之一,為和聲分析、和聲寫作、曲式與作品分析試題均覆蓋的和聲與曲式分析復習試卷。編者團隊在對百余所高校800余套和聲與曲式分析研究基礎上,結合多年和聲與曲式分析研究教學輔導經(jīng)驗,精心編寫這套模擬試卷;本著“核心考點全面覆蓋,重難點反復訓練”的原則選擇譜例,以高頻出現(xiàn)的真題譜例為主,知識點補

本書包括音高、時值、節(jié)奏、調式、和弦、音樂記號及術語、樂器簡介七個章節(jié)內容。

本書分為上篇、下篇、附錄三部分。上篇講述了美聲唱法與意大利語之間的關系、意大利語的語音特點等；下篇詳解意大利語元音、輔音的分類和發(fā)音規(guī)則、音節(jié)劃分和重音的確定、省音和連續(xù)的問題；附錄部分包括十首意大利語作品的曲譜，另外收集了800個左右的意大利語音樂表情術語，術語按字母順序排列。

本書在闡述聲樂與聲樂表演相關理論知識的基礎上，對聲樂演唱的語言基礎與語言技巧處理進行了深入分析，其次從發(fā)聲、呼吸、共鳴三個方面對聲樂演唱技術進行了詳細闡述。最后詳細介紹了聲樂舞臺表演的基本功與舞臺排練等相關知識，指出聲樂舞臺表演中常見的不良心理狀態(tài)，并提出相應的心理調控方法。

本書包含兩部分內容:第一部分是問題和解答。71個問題依次回答了從“合唱團組隊、日常訓練”到“匯報演出”等初步組隊遇到的各種常見問題,便于組織合唱團的教師學習、查閱。第二部分是聲音練習曲和少兒歌曲。它們都帶有說明和教學指導,少兒歌曲還配有與曲譜對應的伴奏音樂,更便于合唱團的教師排練、演出使用。

本書立足聲樂表演中的鋼琴伴奏實踐,首先介紹了聲樂表演與鋼琴藝術的基礎知識,然后探討了鋼琴與鋼琴伴奏,之后闡述了聲樂鋼琴伴奏的作品理解與創(chuàng)作、聲樂鋼琴伴奏的要求、聲樂鋼琴伴奏的技術應用與藝術處理、聲樂作品鋼琴伴奏的整體結構布局、不同類型聲樂作品的鋼琴伴奏分析,尋求提升鋼琴伴奏藝術效果的有效路徑,最后介紹了聲樂鋼琴伴奏的舞

本書從聲樂教學基礎理論入手,對現(xiàn)代聲樂教學中教師與學生的關系、演唱生理機能運轉、聲樂教學模式多元化等展開了探討分析;并對現(xiàn)代音樂教育觀念及音樂教學的新思路也做了一定的研究。本書論述嚴謹,結構合理,條理清晰,內容豐富新穎,具有前瞻性,能夠為聲樂教學與音樂教育相關理論的深入研究提供借鑒。

本書是我社與日本雅馬哈出版?zhèn)髅焦�司的合作項�?屬于啟蒙階段的樂譜讀寫訓練教程,針對的讀者是學樂器之前或初學樂器的兒童,為他們的音樂學習入門做準備,寓教于樂地讓孩子學會練耳、讀譜、記譜,歌唱和打節(jié)奏等各種技能,讓他們像看繪本那樣自然地與音符、節(jié)拍親近。

在聲樂藝術教學過程中，必須要安排足夠的時間進行技巧的學習和鍛煉，目的也是為了讓學生能夠引起重視，對聲樂藝術和聲樂技巧能夠更好地理解和掌握，領悟到聲樂藝術的魅力。全書主要論述了聲樂演唱的基礎知識、聲樂演唱的呼吸訓練、聲樂演唱的發(fā)聲訓練、聲樂演唱的共鳴與換聲訓練、聲樂教學基礎理論、聲樂課堂教學、聲樂教學訓練以及聲樂演唱問題

本書共分九章。章、第二章分別就流行音樂流行音樂演唱的概念和特征進行了闡述，旨在從概念上將流行音樂與流行音樂演唱的認知統(tǒng)一，使讀者熟知流行音樂及其唱法的基本特征。第三章、第四章對歐美流行音樂中國流行音樂發(fā)展史進行了簡要的梳理和介紹，讀者可以從中了解流行音樂的風格演變歷程、代表作品及藝術特征等，為后期的演唱實戰(zhàn)奠定理論基礎