本書是《中國(guó)現(xiàn)代流通體系規(guī)劃與建設(shè)政策文獻(xiàn)匯編》系列叢書中的第十九輯，對(duì)應(yīng)于叢書總序中所列出的《中國(guó)現(xiàn)代流通體系》結(jié)構(gòu)圖中的《現(xiàn)代物流體系》（三級(jí)編號(hào)45），是我國(guó)物流業(yè)發(fā)展的綜合政策文獻(xiàn)選編。

《高職高專電子商務(wù)與物流專業(yè)課程改革規(guī)劃教材：供應(yīng)鏈管理》較為系統(tǒng)地介紹了供應(yīng)鏈管理的基本理論、工具和方法，內(nèi)容包括供應(yīng)鏈管理的基礎(chǔ)理論、供應(yīng)鏈管理的相關(guān)理論、供應(yīng)鏈的構(gòu)建、供應(yīng)鏈合作伙伴的選擇、供應(yīng)鏈采購(gòu)管理、供應(yīng)鏈生產(chǎn)管理、供應(yīng)鏈庫存管理、供應(yīng)鏈信息管理、供應(yīng)鏈管理策略、供應(yīng)鏈績(jī)效評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制、供應(yīng)鏈業(yè)務(wù)流程重組

物流與倉儲(chǔ)管理是指對(duì)倉庫及倉庫內(nèi)的物品所進(jìn)行的管理，是企業(yè)為了充分利用所具有的倉儲(chǔ)資源，提供高效的倉儲(chǔ)服務(wù)而進(jìn)行的計(jì)劃、組織、控制和協(xié)調(diào)過程。隨著制造業(yè)不斷向前發(fā)展，倉庫已逐漸由過去的物品儲(chǔ)存中心轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)的物流中心，成為連接生產(chǎn)部門、客戶的橋梁。良好的物流與倉儲(chǔ)管理能夠促進(jìn)企業(yè)提高客戶服務(wù)水平，增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力。

《全國(guó)高等院校物流專業(yè)“十二五”精品規(guī)劃系列教材：運(yùn)輸與配送（第2版）》再版修訂，秉承第一版“配送屬于運(yùn)輸?shù)姆懂�，是運(yùn)輸在功能上的延伸”的觀點(diǎn)，同時(shí)考慮物流管理本科專業(yè)培養(yǎng)方案對(duì)基本專業(yè)知識(shí)與能力的要求，修訂時(shí)始終遵循以下兩條基本原則：一，在保持第一版體系結(jié)構(gòu)基本不變的前提下，力求內(nèi)容既能比較完整地反映物流中線路活動(dòng)的

《物流職業(yè)能力培養(yǎng)系列教材：庫存實(shí)務(wù)（教師用書）》依據(jù)的教學(xué)策略主要參照呈現(xiàn)、發(fā)展、應(yīng)用、整合四個(gè)主要的學(xué)習(xí)成分，由此構(gòu)成所有教學(xué)單元的教學(xué)策略基本組成部分。這四個(gè)主要學(xué)習(xí)成分可以簡(jiǎn)述為呈現(xiàn)學(xué)習(xí)情境，發(fā)展學(xué)生的整體認(rèn)知，引導(dǎo)學(xué)生將其應(yīng)用于新的情景，幫助學(xué)生建立該門課程各項(xiàng)目之間的整體聯(lián)系。

《物流技術(shù)與實(shí)務(wù)》是中等職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)課程改革教材，是依據(jù)2011年《中等職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》編寫的。

《物流技術(shù)與實(shí)務(wù)》是中等職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)課程改革教材，是依據(jù)2011年《中等職業(yè)學(xué)校物流服務(wù)與管理專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)方案》編寫的。

全書共10章，包括物流質(zhì)量管理概論、物流質(zhì)量管理內(nèi)容、物流全面質(zhì)量管理、物流質(zhì)量管理體系、物流質(zhì)量保證體系、物流質(zhì)量管理統(tǒng)計(jì)、物流標(biāo)準(zhǔn)化、物流質(zhì)量成本管理、物流質(zhì)量6σ管理以及物流質(zhì)量文化建設(shè)等。本書可作為高等院校物流管理、物流工程專業(yè)的本科生教材和研究生教學(xué)用書，也可供成人教育和相關(guān)專業(yè)人員自學(xué)、提高之用，同時(shí)可作為

《中等職業(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材：物流信息技術(shù)（第2版）》在第1版基礎(chǔ)上，按照教育部、人力資源和社會(huì)保障部、中國(guó)物流與采購(gòu)聯(lián)合會(huì)制定的《中等職業(yè)學(xué)校物流專業(yè)緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)教學(xué)指導(dǎo)方案》修訂而成。物流信息技術(shù)是現(xiàn)代物流的核心�！吨械嚷殬I(yè)教育課程改革規(guī)劃新教材：物流信息技術(shù)（第2版）》圍繞培養(yǎng)物流企業(yè)需要的技能型、操作型

“物流管理基礎(chǔ)與實(shí)踐”是物流管理專業(yè)學(xué)生行業(yè)通用能力培養(yǎng)課程�！镀胀ǜ叩冉逃�“十二五”規(guī)劃教材·全國(guó)高職高專規(guī)劃教材·物流系列：物流管理基礎(chǔ)與實(shí)踐》結(jié)合我國(guó)物流行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和高職教學(xué)改革，貫徹行動(dòng)領(lǐng)域課程開發(fā)理念，將“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”作為教學(xué)模式改革的重要切人點(diǎn)，按照物流職業(yè)崗位對(duì)知識(shí)、技能、素養(yǎng)的要求，結(jié)合物流職業(yè)資格認(rèn)