本書共分5章，內(nèi)容包括：高職英語教學(xué)概述與理論、高職英語專業(yè)建設(shè)、高職英語教學(xué)實踐、“互聯(lián)網(wǎng)+”時代下高職英語教學(xué)創(chuàng)新模式、高職英語教學(xué)創(chuàng)新與發(fā)展前景。主要內(nèi)容包括：高職英語教學(xué)概述、高職英語教學(xué)理論基礎(chǔ)、我國高職英語教學(xué)現(xiàn)狀等。

本書除了要遵循以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為核心的幾項編寫原則，擬在整體框架設(shè)定和體例方面有所創(chuàng)新，即引入項目化教學(xué)法，強(qiáng)調(diào)凸顯學(xué)生在實踐教學(xué)過程的主體位置，在教師科學(xué)指導(dǎo)下自主完成學(xué)習(xí)項目任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生良好的自主探究學(xué)習(xí)能力、交流協(xié)作能力、實踐應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力和問題解決能力。

本書可以幫你全面了解托�？谡Z考試的各種題型、備考重點以及答題方法。本書還收錄了16套托�？谡Z真題，這些真題有可能在未來中國的托�？荚囍兄貜�(fù)出現(xiàn)。此外，書中的解題思路、答題要領(lǐng)和高分范例也能幫助考生更好地理解口語考試形式，掌握科學(xué)的答題方法，積累地道的口語表達(dá)，從而提高口語成績。

本書綜合各省份歷年來的繼續(xù)教育學(xué)士學(xué)位英語考試真題，結(jié)合其他英語考試，在深度把握本省繼續(xù)教育學(xué)士學(xué)位英語考試命題難度和特點后，精心挑選模擬試題，并集結(jié)成冊。同時，在編寫答案詳解時，我們強(qiáng)調(diào)實用性，將知識簡化，并從考生的視角介紹操作性強(qiáng)的解題思路和方法，讓同學(xué)們看得懂、學(xué)得會、記得住和用得好，力求緊密貼合考試實際，讓各位

本書從注重培養(yǎng)學(xué)生的英語實際應(yīng)用能力，強(qiáng)化學(xué)生的英語交際意識和交際能力，重視培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力等多重角度出發(fā)，結(jié)合實踐案例分析了當(dāng)前大學(xué)英語教育中存在的弊端，并獨具創(chuàng)新地對多元文化視域下大學(xué)英語教學(xué)探索及未來發(fā)展進(jìn)行論述。

本書采用詞匯表與例句、真題相結(jié)合的形式，將詞匯按考試真題中出現(xiàn)的頻率分為高頻詞匯與中低頻詞匯，同時融入大量典型例句和歷年全真考題，并附有答案。這樣，考生既可以邊記邊練，以練促記，又可以通過真題掌握單詞的用法，準(zhǔn)確把握考點，減少復(fù)習(xí)備考的盲目性。

本書以創(chuàng)新英語教學(xué)為研究方向和出版方向。全書主要闡述了應(yīng)用語言學(xué)視域下當(dāng)代英語教學(xué)方法轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)問題，對高校英語教學(xué)路徑轉(zhuǎn)換的理論和實踐的必要性進(jìn)行了深入探討，以發(fā)展的眼光透視高校英語教學(xué)實踐的策略，為建構(gòu)高等教育英語教學(xué)體系奠定理論基礎(chǔ)。

本書延續(xù)COBUILD系列詞典真實語證、整句釋義等特色,保留舊版詞典學(xué)習(xí)專欄,并具有以下特色:1.全面修訂專欄內(nèi)容。同義詞專欄以典型例句辨析易混淆詞語;詞綴專欄從構(gòu)詞及詞義角度講解詞綴,促進(jìn)詞匯拓展;詞源專欄介紹詞的來源及詞義演變,幫助理解并記憶單詞。更新搭配、用法專欄,提供典型搭配,解釋地道用法。2.增收新詞新義�；�

本書主要由英漢語言翻譯的詞匯對比、英漢語言翻譯的句法對比、英漢語言翻譯的語篇對比、英漢語言翻譯的詩文對比等部分組成。全書主要以基礎(chǔ)性的知識翻譯為突破口,借助英漢文學(xué)典籍中的部分句子或段落進(jìn)行針對性語言翻譯對比,旨在讓翻譯者加深對中西方文化差異的認(rèn)知,在進(jìn)行中西方典籍的翻譯中可以精準(zhǔn)地進(jìn)行不同思維的表達(dá),有利于提高翻譯者

本書主題內(nèi)容豐富,具有時代性,滿足學(xué)生現(xiàn)實和未來需求;教材建設(shè)落實立德樹人根本任務(wù),選材注重體現(xiàn)課程思政元素,兼顧全球視野;語言難度適中,夯實基礎(chǔ),滿足高職院校英語教學(xué)需求;教學(xué)資源立體化,創(chuàng)建了智慧教學(xué)模式。