民國時期上海的戶外廣告設計產生于19世紀末20世紀初，是近代工商業(yè)、廣告業(yè)發(fā)展的產物，也是民國上海工商美術的重要分支，其在商業(yè)發(fā)展、社會進步進程中具有重要的反作用力。到20世紀30年代，上海戶外廣告大量吸收外來設計因素，借鑒傳統(tǒng)招幌，逐步發(fā)展，具備了相對獨立、完整的設計體系。民國時期上海戶外廣告的發(fā)展，也是中國設計體系

《天山金妝——裝飾藝術審美心理溯源》一書認為，由于設計師與受眾的關系及交互作用始終存在著不穩(wěn)定性，因此變化和沖突充斥在設計活動的各個環(huán)節(jié)中，設計活動應當在藝術的直覺化、藝術化的感性與邏輯化、系統(tǒng)化的理性之間找到一條具有“中間”性的新的思維路徑。當將創(chuàng)造力置于“問題空間”時，恰恰激活了人們有關創(chuàng)新問題的產生和運用創(chuàng)造性想

本書籍主要從刺繡的起源發(fā)展、中國四大名繡的特點、刺繡的種類和作品介紹、刺繡工藝的基本知識介紹、刺繡基礎針法的介紹、刺繡實例及刺繡作品鑒賞等幾個方面，系統(tǒng)地介紹服飾刺繡工藝。書籍特色在于在針法及實例介紹方面采用了計算機圖及實物圖等方式，讓讀者更清晰易懂。

《滿族圖案》以圖譜形式為主體。經過近20年的積累，著者匯集滿族衣食住行中的圖形，涵蓋了動物、植物、器物、文字等類別。不僅有滿族早期原始圖形，也有晚期吸納其他民族的外來圖形，依托民族宗教文化進行系統(tǒng)梳理后，以類別區(qū)分，配以與圖形相關的薩滿故事，這也是滿族民間的流行故事，使用戶更能理解圖案背后的文化故事。

白線刺繡（whitework），顧名思義，是運用白色繡線制作出優(yōu)美的刺繡作品。在歐洲各地流傳發(fā)展，并在這一過程中衍生出許多技巧。在19世紀末，作為上流社會中淑女教育的一個重要組成部分，為人喜愛。本書涉及了多種白線刺繡基本技法，包括施瓦姆刺繡、抽紗刺繡、蕾絲刺繡、赫德博刺繡、透雕刺繡，分章節(jié)詳細介紹了這些技法的制作步驟、

《裝飾畫/藝術設計專業(yè)基礎教育四步教學法叢書》打破常規(guī)的基礎課教學方式，作者以獨特的四步教學法講述了裝飾圖案的設計思維、設計方法及運用，內容包括裝飾形象的認識與轉換、裝飾語言的歸納與表達、裝飾表現的借鑒與運用、裝飾畫的創(chuàng)新與實踐四大板塊，即循序漸進的四步教學大綱�！堆b飾畫/藝術設計專業(yè)基礎教育四步教學法叢書》將裝飾畫的

本書以極具特色的匈牙利刺繡為主題，以考洛喬刺繡、馬提奧刺繡和貝雷戈刺繡為主線，不但介紹各刺繡流派的代表性圖案、針法和配色等，還介紹了各刺繡流派發(fā)源地的文化背景。此外，作者還介紹了匈牙利境內的其他富有特色的刺繡流派，是一本集刺繡知識和文化知識于一體的手工圖書。

本書從理論對包裝設計進行了兼具科學性和系統(tǒng)性的闡述和理論解析，尤其是對相關學科新的設計理念、設計方法與包裝設計之間的關聯(lián)性、相融性進行探索，注重學科的交叉性和多元性，用系統(tǒng)論的方法來研究包裝，形成較系統(tǒng)的包裝設計理論體系；同時注重學科發(fā)展的前沿性，特別對包裝設計發(fā)展新趨勢，有較深入的探討，信息豐富、可參考性強；全是以實

《平面構成/藝術設計專業(yè)基礎教育四步教學法叢書》稿打破常規(guī)的基礎課教學方式，作者以自己創(chuàng)新獨特的四步教學法講述了平面構成的設計思維、設計方法及運用，內容包括平面構成的形態(tài)與認識、平面構成的形式與體驗、平面構成的形式美與作用、平面構成的延伸與拓展四大板塊。全文將平面構成的規(guī)律以及構成形式通過實際的運用案例進行講述，教學中

本教材寫作基于教師實際教學中的積累，教材體系的建構基于新的教學改革立足點。本書使用課題貫穿始終。教材中通過多個課題實現了二位主編設計基礎中多項構成意識的訓練，并不斷引導學生在生活中獲取創(chuàng)作之源，表達創(chuàng)意之思。