本書收錄了入選小學(xué)統(tǒng)編語文教材的《大青樹下的小學(xué)》《走月亮》以及其他名篇《玩月亮》《我和烏麗娜》等。作家以“快樂與自然”為主題,講述了自己的童年趣事以及大自然的旖旎風(fēng)光。其散文優(yōu)美、活潑、率真、自然,可作為孩子學(xué)習(xí)寫作的范文。在吳然老師的筆下,放學(xué)涌出校園的孩子們就像一群小鳥嘰嘰喳喳的飛出了鳥巢。他的文字和他的人一樣,

本書收錄了《燈光》《糧食的故事》《媽媽》《黨費》等適宜青少年閱讀的經(jīng)典作品。作品構(gòu)思巧妙,主題鮮明,富有故事性,通過大量的細(xì)節(jié)描寫,捕捉到英雄人物的閃光點,生動展現(xiàn)了烽火歲月里中華兒女的美好信念和品格,歌頌了他們樂觀向上、不屈不撓和舍生忘死的的革命精神,有助于青少年感受革命的圣潔和崇高,從小樹立愛黨愛國愛人民的崇高理想

本書收錄了《母親》《黑紐扣》等極具有代表性的作品多篇,其中《慈母情深》入選了統(tǒng)編小學(xué)語文五年級課本,這篇文章節(jié)選自作者的中短篇小說《母親》一文。此次出版是對前面版本的修訂,在之前的基礎(chǔ)上,精選了一些更適合的篇目,同時在圖書前面配上了和圖書內(nèi)容契合的彩色插圖。整體更適合小學(xué)高年段的孩子們進(jìn)行閱讀。全書編排精巧,飽含深情,

本書以“讀書”為主題,精選冰心作品中關(guān)于閱讀、寫作等內(nèi)容的文章。作為中國兒童文學(xué)的奠基人,冰心十分關(guān)心下一代的閱讀與成長,采用與少年兒童促膝談心的方式,以親切、委婉的語調(diào),將自己生活中的見聞與內(nèi)心的感受娓娓道來。這種講述有趣而動聽,能很好地激發(fā)小讀者的共鳴。作品中還巧妙地穿插了讀書、寫作、學(xué)習(xí)等方面的知識和方法,使小讀

本書是故宮博物院新推出的,基于兒童博物館教育編寫的“故宮文物”系列書。全書以故宮博物院館藏的珍貴文物為切入點,通過充滿曲折、驚喜、有趣的情節(jié)搭配妙趣橫生的畫面,讓孩子收獲知識,拓展視野,享受藝術(shù)的魅力。

《哈姆雷特》是莎士比亞創(chuàng)作的最負(fù)盛名的悲劇之一，它在西方戲劇史上有著不可撼動的地位�！豆�姆雷特》創(chuàng)作于16、17世紀(jì)之交，彼時的英國正處于新興資產(chǎn)階級和封建王權(quán)并存的時代。在那個特殊的年代，社會上存在很多光怪陸離的現(xiàn)象。步入中年的莎士比亞對英國當(dāng)時的社會現(xiàn)實表現(xiàn)出了關(guān)注、思考及批判。在《哈姆雷特》這出戲劇中，既有悲情的

除了名揚(yáng)世界的"四大悲劇"，莎士比亞還創(chuàng)作了許多像《威尼斯商人》這樣優(yōu)秀的喜劇作品�！锻�尼斯商人》以早期商業(yè)資產(chǎn)階級和放高利貸者之間的矛盾為起點，通過一個個鮮明的人物形象和極具張力的劇情，充分歌頌了友情、愛情及仁義，諷刺了貪婪、冷酷及殘忍，向我們傳達(dá)出莎士比亞對當(dāng)時資產(chǎn)階級社會法律、金錢等問題的人文主義思想。《皆大歡喜

《仲夏夜之夢》是莎士比亞在早期創(chuàng)作的一部喜劇。文藝復(fù)興和人文運(yùn)動的繁盛，讓歐洲的人們見到了古希臘和古羅馬作品中描繪的人、神、自然和諧共處的美好世界，《仲夏夜之夢》就是在這種背景下創(chuàng)作出來的一部富有浪漫主義夢幻色彩的戲劇。在這里，有雅典的君王、有神奇的仙王仙后，還有沖破枷鎖、勇敢追求自由的青年男女�！兜谑�二夜》是莎士比亞

作為一個擁有新思想的人文主義者，莎士比亞所創(chuàng)作的戲劇具有明顯的時代烙印。《奧賽羅》是莎士比亞創(chuàng)作的四大悲劇之一，主要取材于意大利小說家辛斯奧的作品《威尼斯的摩爾人》。該戲劇通過深度刻畫奧賽羅與威尼斯女貴族之間的愛情故事，有力抨擊了當(dāng)時英國主流社會對異化民族及"下等人"的歧視現(xiàn)象，揭示出下層人民與上層社會兩種文化的角力及

《老麥不見了》老麥?zhǔn)青膏皋r(nóng)場的農(nóng)場主，也是小雞們的保姆。這一天，老麥離開了農(nóng)場，這下小雞們開始慌了：也許我們會變成落湯雞、流浪雞，或者叫花雞……看來，是時候?qū)ふ乙粋�新主人了！可是淘汰了整整236位選手，小雞們還是沒有找到新主人。正當(dāng)小雞們心灰意冷的時候，遠(yuǎn)處傳來了腳步聲——哇，是人類，和老麥一樣的人類！《防狼演練》為了