《醫(yī)療糾紛典型案例與醫(yī)院告知文書》納入中國醫(yī)院雜志社策劃的《中國醫(yī)院》叢書系列。《醫(yī)療糾紛典型案例與醫(yī)院告知文書》包括典型案例分析、告知文書兩個部分。典型案例分析中絕大部分是作者親自代理的案件，每個案例除了案情簡介、訴訟理由及法院判決外，還有律師點評、醫(yī)院和患者應(yīng)當(dāng)注意的問題；告知文書包括常規(guī)告知文書、醫(yī)療行為告知同意

本書是普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)（第二版）》的配套教材。本書對《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)（第二版）》中的習(xí)題作了詳細(xì)的解答，題型有最佳選擇題、問答題和計算題。本配套教材中的最佳選擇題直接給出了解答；各問答題解答側(cè)重于統(tǒng)計學(xué)的基本概念、理論和方法的正確解釋；計算題注重培養(yǎng)和提高學(xué)生聯(lián)系實際、解決和分析問題的動手能力

醫(yī)生是貫穿全部職業(yè)生涯都必須專心修煉的職業(yè)。《醫(yī)生職業(yè)修煉》從闡述醫(yī)生崇高的職業(yè)精神入手，描述了醫(yī)生職業(yè)生涯過程的艱苦歷練。重點從醫(yī)生品德修養(yǎng)、思維訓(xùn)練、和能力提高三方面討論了醫(yī)生職業(yè)修煉的方法和步驟。最后“實現(xiàn)從一般醫(yī)生到臨床專家的升華”，并達(dá)到“享受醫(yī)生職業(yè)快樂”的境界。《醫(yī)生職業(yè)修煉》更為重點的內(nèi)容還有：設(shè)計職業(yè)

《醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員“三基”訓(xùn)練習(xí)題集（傳染科）》是《醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員三基訓(xùn)練指南》的配套輔導(dǎo)用書，內(nèi)容圍繞三基訓(xùn)練要點，形式包括選擇題、是非題、簡答題、綜合分析題等，是醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)務(wù)人員三基考試的輔導(dǎo)用書，也可供醫(yī)學(xué)院校學(xué)生使用。

《護(hù)理健康促進(jìn)》從護(hù)理學(xué)角度針對個體和社區(qū)健康的各個方面闡述了健康促進(jìn)的理論與實踐，強(qiáng)調(diào)護(hù)士可運用健康促進(jìn)的理論和技能提高不同人群的護(hù)理水平。 《護(hù)理健康促進(jìn)》內(nèi)容非常豐富，既有基本概念、基本理論，更有很具體、很翔實的操作方法。全書編排清晰明了，共分五篇。第Ⅰ篇介紹了健康促進(jìn)的概念、理論基礎(chǔ)、護(hù)理觀念與健康促進(jìn)的契合

本專著以農(nóng)村衛(wèi)生院—鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為切入點，在多年實地調(diào)研的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入分析研究，討論建立農(nóng)民需要、政府預(yù)期和實際運行效績相契合的農(nóng)村醫(yī)療保障體制的可行性。

本書全面、系統(tǒng)地介紹了醫(yī)療機(jī)構(gòu)人力資源管理理論和實踐中的綜合信息。是一本指導(dǎo)衛(wèi)生保健領(lǐng)域如何實行人力資源管理的重要著作。她為人們探索醫(yī)療機(jī)構(gòu)人力資源管理提供了基本的原則和指導(dǎo)。本書共十四章，涵蓋了醫(yī)療機(jī)構(gòu)人力資源管理的主要領(lǐng)域，由富有經(jīng)驗的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、咨詢專家、大學(xué)教授共同完成。本書的目的是幫助讀者了解醫(yī)療機(jī)構(gòu)人力資源管

并不是所有的國家級防治項目單位或國際有關(guān)機(jī)構(gòu)都開展過針對農(nóng)村校外青少年的防治項目。但是，大多數(shù)機(jī)構(gòu)都開展過針對青少年的相關(guān)活動，在鼓勵青少年參與、反對歧視、關(guān)愛身體和采用健康行為的活動方面積累了許多經(jīng)驗。我們通過面訪或電話訪談較充分地了解了這些經(jīng)驗。在對農(nóng)村校外青少年實地調(diào)研后，分析在這些經(jīng)驗中，哪些適合使用在以農(nóng)村校

本書是護(hù)理專業(yè)課程的綜合化教材，其內(nèi)容涵蓋了涉外護(hù)理專門人才必需的臨床各科護(hù)理專門知識，打破了以往按臨床專科護(hù)理分類的護(hù)理模式，按系統(tǒng)或疾病的種類編寫。包括內(nèi)科、外科、婦科、傳染、五官、皮膚等科內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，對成人患者能夠運用護(hù)理程序?qū)嵤┱�體護(hù)理，進(jìn)行健康保健。 在編寫過程中，按照護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理預(yù)期目標(biāo)、護(hù)

本書是護(hù)理專業(yè)課程的綜合化教材，其內(nèi)容涵蓋了涉外護(hù)理專門人才必需的臨床各科護(hù)理專門知識，打破了以往按臨床�？谱o(hù)理分類的護(hù)理模式，按系統(tǒng)或疾病的種類編寫。包括內(nèi)科、外科、婦科、傳染、五官、皮膚等科內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，對成人患者能夠運用護(hù)理程序?qū)嵤┱�體護(hù)理，進(jìn)行健康保健。 在編寫過程中，按照護(hù)理評估、護(hù)理診斷、護(hù)理預(yù)期目標(biāo)、護(hù)