本書共8章內(nèi)容,包括前端基礎(chǔ)知識、基本網(wǎng)頁特效、動畫設(shè)計、事件處理方法、表單處理方法、動效布局以及2個實戰(zhàn)項目--在線音樂播放器和來享用點餐APP。

本書共10章，主要內(nèi)容包括：MATLAB工作環(huán)境及入門、MATLAB矩陣及數(shù)據(jù)類型、MATLAB編程基礎(chǔ)、MATLAB繪圖及數(shù)據(jù)可視化、符號運算、MATLAB統(tǒng)計函數(shù)、MATLAB多項式運算及插值函數(shù)、MATLAB解方程、MATLAB文件操作以及MATLAB應(yīng)用實例。

本書共8章。第1章介紹Python的發(fā)展歷史、語言特點、IDLE開發(fā)環(huán)境等最基本的內(nèi)容：第2章介紹Fython程序的書寫規(guī)范、常用數(shù)據(jù)類型、運算符和表達式；第3章講解輸入輸出語句和三種流程控制結(jié)構(gòu)；第4章介紹組合數(shù)據(jù)類型，包括列表、元組、字典和集合；第5章介紹函數(shù)定義和應(yīng)用；第6章講解Python的math庫、rand

本書系統(tǒng)全面講述MySQL數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的主要操作,內(nèi)容涵蓋高等職業(yè)院校對MySQL教學(xué)的要求,主要包括MySQL概述,數(shù)據(jù)庫的操作、存儲引擎和字符集,表的操作,記錄的操作,記錄的查詢,索引和視圖,存儲過程與存儲函數(shù),觸發(fā)器和事件,事務(wù)和鎖,用戶和權(quán)限管理,備份和恢復(fù),日志文件管理。本書免費提供配套的教學(xué)資源包括電子課

本書是基于“新工科”背景應(yīng)用型工程教育中人才培養(yǎng)模式要求編寫而成的，從計算思維視角探索程序設(shè)計的過程和目標(biāo)，其中設(shè)計的每個案例代表性都很強。本書共12章，內(nèi)容包括引論、數(shù)據(jù)類型、運算符與表達式、輸入與輸出、順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計與執(zhí)行、分支結(jié)構(gòu)程序設(shè)計與執(zhí)行、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計與執(zhí)行、指針的定義與引用、數(shù)組與指針、模塊化程序設(shè)

本書共分為12章，第1-4章講解軟件測試基礎(chǔ)，包括軟件測試概念、流程、測試計劃，測試用例設(shè)計，測試策略，軟件測試總結(jié)和測試過程改進；第5～8章講解功能自動化測試相關(guān)知識，包括seleniumWeb自動化測試，自動化測試模型，unittest單元自動化測試框架，QTP自動化測試；第9-11章講解性能測試，包括性能測試概念

"《軟件工程案例教程》依照專業(yè)能力培養(yǎng)目標(biāo)、課程能力培養(yǎng)目標(biāo)及畢業(yè)要求，合理設(shè)計各章的知識點，按不同能力層級配置與課程各項能力相關(guān)的習(xí)題，并實現(xiàn)各實驗資源可在線編輯、修改、運行，通過理論學(xué)習(xí)與實踐訓(xùn)練提升學(xué)生軟件設(shè)計能力與工程實踐能力，最終達成課程的能力目標(biāo)要求和畢業(yè)要求。本教材內(nèi)容由四部分組成：基礎(chǔ)篇、開發(fā)篇、維護篇

"本書主要內(nèi)容包括數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識、Access2016的數(shù)據(jù)庫、表、查詢、窗體、報表、宏、VBA等。為了使讀者能夠更好地掌握本書內(nèi)容，本書配有豐富的例題，為了及時檢驗學(xué)習(xí)效果，每章后面均配有大量的習(xí)題并在附錄中給出參考答案。全書采用“理論與實踐”相結(jié)合的模式，將課堂教學(xué)內(nèi)容與實驗教學(xué)內(nèi)容有機結(jié)合。全書例題從始至終用的都

隨著Python程序設(shè)計語言在科研、電子、政務(wù)、數(shù)據(jù)分析、Web、金融、圖像處理、AI技術(shù)等各方面的廣泛應(yīng)用，開設(shè)與Python程序設(shè)計語言課程相關(guān)的高等學(xué)校越來越多。本書詳細地介紹了Python語言程序設(shè)計的基本原理和方法。全書共分15章，包括Python概述、Python數(shù)據(jù)類型與表達式、程序流程控制、列表與元組、

本書是《Access2016數(shù)據(jù)庫應(yīng)用教程》的配套教材，軟件版本為Access2016。全書分為上下兩篇，上篇為實驗，以主教材內(nèi)容為導(dǎo)向，前13組實驗為基礎(chǔ)案例，每組實驗包括明確的實驗?zāi)康暮蛯嶒瀮?nèi)容兩部分，實驗內(nèi)容中給出了實驗要求和詳略得當(dāng)?shù)牟僮鞑襟E，全部正確完成后，即可得到一個完整的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)；第14組實驗為綜合