鄉(xiāng)村治理現(xiàn)代化是實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)村振興的基石，也是推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的重要內(nèi)容。當(dāng)前村落共同體建構(gòu)面臨的主要困境是，鄉(xiāng)村社會(huì)公共性流失，松散的鄉(xiāng)村社會(huì)環(huán)境難以自發(fā)形成社會(huì)團(tuán)結(jié)。本書以Z村為研究個(gè)案，基于“利益—關(guān)系—情感”的分析框架，探討村落共同體建構(gòu)的實(shí)踐方式和邏輯。研究表明，村莊在利益聯(lián)結(jié)、關(guān)系聯(lián)結(jié)和情感聯(lián)結(jié)的

本書是全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試的輔導(dǎo)習(xí)題集。內(nèi)容由社會(huì)工作綜合能力、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社會(huì)工作法規(guī)與政策三部分組成。結(jié)構(gòu)上，本書以“章”的結(jié)構(gòu)布局，章下分“考點(diǎn)真題”“夯實(shí)基礎(chǔ)”“高分進(jìn)階”，其中“考點(diǎn)真題”根據(jù)近年考情列明考點(diǎn)并設(shè)置真題，原題原貌，讓考生熟悉�？键c(diǎn)及真題考法�！昂粚�(shí)基礎(chǔ)”和“高分進(jìn)階”根據(jù)試題重要性及疑

本書作為全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試的配套試卷，內(nèi)容由三部分組成：社會(huì)工作綜合能力、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社會(huì)工作法規(guī)與政策，每部分又由6套試卷組成，即4套真題+2套試卷。4套真題包括2021-2024年真題，真題是本考試科目命題的風(fēng)向標(biāo)，也是考生順利通過(guò)考試的生命線，經(jīng)典真題由優(yōu)路教研根據(jù)考生回憶整理而成，盡量以原題展現(xiàn)考試原

本書由社會(huì)工作綜合能力、社會(huì)工作實(shí)務(wù)、社會(huì)工作法規(guī)與政策三部分組成，每部分下設(shè)章，章下設(shè)“考情分析-思維導(dǎo)圖-內(nèi)容精講”三部分。考情分析從本章考試內(nèi)容、考試分值及考試題型和學(xué)習(xí)建議等方面給出學(xué)習(xí)指導(dǎo)。思維導(dǎo)圖以直觀的形式將本章內(nèi)容全面展現(xiàn)，以幫助考生在學(xué)習(xí)內(nèi)容前更清晰了解本章知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建知識(shí)樹(shù)。內(nèi)容精講部分按專題分類

本書作為全國(guó)社會(huì)工作者職業(yè)水平考試的配套試卷，內(nèi)容由兩部分組成：社會(huì)工作綜合能力、社會(huì)工作實(shí)務(wù)，每部分又由6套試卷組成，即4套真題+2套試卷，其中，4套真題包括2021-2024年真題，真題內(nèi)容由優(yōu)路教研根據(jù)考生回憶整理而成，盡量以原題展現(xiàn)考試原貌。2套預(yù)測(cè)是優(yōu)路教育在仔細(xì)研究真題和考情的基礎(chǔ)上編寫而成，科學(xué)設(shè)置題題精

本書由社會(huì)工作綜合能力和社會(huì)工作實(shí)務(wù)兩部分組成，每部分下設(shè)章，章下設(shè)“考情分析-思維導(dǎo)圖-內(nèi)容精講”三部分。考情分析從本章考試內(nèi)容、考試分值及考試題型和學(xué)習(xí)建議等方面給出學(xué)習(xí)指導(dǎo)。思維導(dǎo)圖以直觀的形式將本章內(nèi)容全面展現(xiàn)，以幫助考生在學(xué)習(xí)內(nèi)容前更清晰了解本章知識(shí)結(jié)構(gòu)，構(gòu)建知識(shí)樹(shù)。內(nèi)容精講部分按專題分類，每個(gè)專題部分依據(jù)考

本教材內(nèi)容對(duì)標(biāo)高等職業(yè)學(xué)校健康管理專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，以居家，社區(qū)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)三個(gè)情景下的智慧化養(yǎng)老和服務(wù)平臺(tái)應(yīng)用為主線，在每個(gè)情景中，根據(jù)各自服務(wù)特點(diǎn)，設(shè)置下單協(xié)助、服務(wù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、服務(wù)質(zhì)量改進(jìn)等典型工作任務(wù)。同時(shí)將大數(shù)據(jù)概念和基礎(chǔ)數(shù)據(jù)知識(shí)融入其中，讓學(xué)生對(duì)大數(shù)據(jù)養(yǎng)老從宏觀到實(shí)際應(yīng)用都有清晰的認(rèn)識(shí)和掌握，采用工作手冊(cè)式、雙元開(kāi)

本書是紅十字國(guó)際學(xué)院的專家、教師和學(xué)生在紅十字領(lǐng)域的具體研究成果。紅十字國(guó)際學(xué)院由中國(guó)紅十字會(huì)、蘇州大學(xué)和中國(guó)紅十字基金會(huì)聯(lián)合創(chuàng)立，是一所專門致力于紅十字運(yùn)動(dòng)研究、人才培養(yǎng)、文化傳播、學(xué)術(shù)交流等的教學(xué)科研機(jī)構(gòu)，是全球首個(gè)紅十字專門學(xué)院。本書旨在從紅十字交叉學(xué)科視角，推動(dòng)對(duì)中國(guó)紅十字運(yùn)動(dòng)發(fā)展過(guò)程、經(jīng)驗(yàn)和成果的闡釋，開(kāi)展對(duì)

書稿以延安時(shí)期馬克思主義文獻(xiàn)漢譯為研究對(duì)象，圍繞譯事、譯場(chǎng)、譯本、譯家、譯功等五個(gè)方面，在中國(guó)現(xiàn)代思想史的維度思考翻譯的歷史。除引論和結(jié)語(yǔ)部分之外，共分七章。引論重點(diǎn)界定了中國(guó)近現(xiàn)代史翻譯史的“延安時(shí)期”，第一章是對(duì)延安時(shí)期譯事的史料梳理，第二章是對(duì)馬列學(xué)院編譯部等譯場(chǎng)的開(kāi)拓性探索，第三章是對(duì)數(shù)名譯家的系統(tǒng)研究，第四、

本書主要研究以下兩個(gè)核心問(wèn)題，一是如何實(shí)現(xiàn)政媒融合問(wèn)政平臺(tái)公眾留言到對(duì)應(yīng)部門的自動(dòng)匹配，提升公眾留言的回應(yīng)效率。二是如何識(shí)別并處理多部門協(xié)同回應(yīng)問(wèn)題，提升政媒融合問(wèn)政平臺(tái)的回應(yīng)質(zhì)量。本書主要通過(guò)構(gòu)建政媒融合問(wèn)政平臺(tái)留言自動(dòng)匹配與協(xié)同回應(yīng)框架，構(gòu)建基于主題的公眾留言自動(dòng)分類模型、基于分類的公眾留言自動(dòng)匹配模型、提出基于主