誕辰130周年獻(xiàn)禮主題圖書，將波瀾壯闊的歷史文化與獨(dú)具魅力的傳統(tǒng)詩詞文化融為一體，以多元化的藝術(shù)形式表現(xiàn)詩詞的深刻內(nèi)涵，讓新時代讀者在形象化、藝術(shù)化的閱讀氛圍中品讀名人經(jīng)典，緬懷其豐功偉績，從他的詩詞藝術(shù)中汲取奮進(jìn)的力量。

本書共分為理論探索篇和實(shí)踐推進(jìn)篇兩大板塊。理論探索篇對“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課的價值屬性和教育功能、設(shè)計(jì)理念、實(shí)際體系、設(shè)計(jì)保障進(jìn)行了系統(tǒng)闡述，為各實(shí)踐環(huán)節(jié)的開展奠定了理論基礎(chǔ)。實(shí)踐推進(jìn)篇則分為“導(dǎo)論”“毛澤東思想”“鄧小平理論、‘三個代表’重要思想、科學(xué)發(fā)展觀”“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想

本書共8章，內(nèi)容包括：世界馬克思主義研究的中心重鎮(zhèn)、何謂21世紀(jì)馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義的元理論問題、21世紀(jì)馬克思主義的主體形態(tài)——習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的科學(xué)體系、21世紀(jì)馬克思主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的新發(fā)展、21世紀(jì)馬克思主義的世界貢獻(xiàn)——習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的世界意義等。

本書嚴(yán)格遵循國家法律法規(guī)和相關(guān)政策規(guī)定，聚焦全面提升碩士研究生思政課教學(xué)實(shí)效之目標(biāo)，圍繞教材體系向教學(xué)體系轉(zhuǎn)化之任務(wù)，探索案例教學(xué)模式創(chuàng)新之方法，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則，提高研究生運(yùn)用馬克思主義方法論探究社會現(xiàn)象與解決社會問題的能力，培養(yǎng)研究生創(chuàng)新思維、批判性思維以及團(tuán)隊(duì)合作能力，凸顯“思政課是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)

本書旨在通過記述毛澤東同志在不同歷史時期親歷保密工作及其密切相關(guān)的人和事，挖掘保密工作歷史資源，提煉保密工作光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。一方面，從“毛澤東注重保密工作”入手，進(jìn)一步豐富老一輩革命家特別是毛澤東同志思想生平研究；另一方面，以梳理毛澤東同志如何做好保密工作為契機(jī)，認(rèn)真總結(jié)保密工作經(jīng)驗(yàn)做法，不斷拓展保密工作研究領(lǐng)域。

馬克思人的類本質(zhì)概念是歷史唯物主義的核心基礎(chǔ)概念。類是人對自然與自身客觀普遍性的概括。人的類本質(zhì)則是人以普遍性為對象的對象性本質(zhì)。人的類本質(zhì)不是精神性、意識性的，也不是純粹的抽象物，而是一種能夠?qū)�現(xiàn)實(shí)性與抽象性結(jié)合起來的具體普遍性的概念，是馬克思用唯物辯證法對抽象本質(zhì)論的改造。人既在意識中也在實(shí)踐中以普遍性為對象，并通

中共中央黨史和文獻(xiàn)研究院編撰的《毛澤東年譜》，共9卷，437萬字，是在原中共中央文獻(xiàn)研究室編撰的《毛澤東年譜（1893-1949）》（修訂本）《毛澤東年譜（1949-1976）》基礎(chǔ)上修訂而成的。《毛澤東年譜》是一部記述毛澤東從1893年誕生到1976年逝世83年間的生平業(yè)績和思想理論發(fā)展的編年體著作，全面翔實(shí)地記錄了

《毛澤東年譜(1949-1976)》是一部記述毛澤東從中華人民共和國成立到他逝世27年間的生平、業(yè)績的編年體著作，比較全面而充分地記錄了他的各種活動，特別是在一些重大問題上的決策過程，反映了他的思想理論和工作方法等。毛澤東為中華人民共和國的建立和發(fā)展，為中國社會主義制度的確立，作出了重大貢獻(xiàn)，對中國社會主義建設(shè)道路進(jìn)行

《建國以來毛澤東文稿》(1-20卷)是一部供研究用的多卷本綜合文獻(xiàn)集。選稿的范圍是：（一）手稿，包括文章、指示、批示、電報稿、講話提綱、書信、批注、詩詞、題詞、修改的文件中加寫和改寫的文字等；（二）經(jīng)本人審定過的講話、報告、談話記錄和新聞稿等；（三）非本人起草但經(jīng)本人審定并用本人名義發(fā)出的其他文稿。未經(jīng)本人審定的講話和

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