時(shí)代在變,觀念在變,家長(zhǎng)教育孩子的方法也要跟著變。如今的父母應(yīng)該懂得:以平等的態(tài)度對(duì)待孩子,反而更能培養(yǎng)孩子獨(dú)立而理性的人格。面對(duì)淘氣的男孩,面對(duì)不聽話的男孩,面對(duì)叛逆的男孩……要把握的重要原則就是--不打不罵。本書深刻分析了男孩天性中的優(yōu)缺點(diǎn),以及母親在養(yǎng)育男孩過(guò)程中所應(yīng)起到的作用,結(jié)合男
本書是關(guān)于新型職業(yè)農(nóng)民培育方面的著作。首先對(duì)新型職業(yè)農(nóng)民培育做了概述,然后分析了新型職業(yè)農(nóng)民培育的現(xiàn)狀與存在的問(wèn)題,研究了國(guó)外新型職業(yè)農(nóng)民培育的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)我國(guó)的啟示,在分析新型職業(yè)農(nóng)民培育供需理論的基礎(chǔ)上,提出了新型職業(yè)農(nóng)民培育的基本框架,在分析高等職業(yè)院校開展新型職業(yè)農(nóng)民培育的必要性的基礎(chǔ)上,指出了高等職業(yè)院校開展新
本書主要內(nèi)容包括:視障學(xué)生相關(guān)理論概述、視障學(xué)生“體育與健康”課程指導(dǎo)思想與培養(yǎng)目標(biāo)、視障學(xué)生“體育與健康”課程設(shè)置、視障學(xué)生體育與健康課程教學(xué)理論與方法、視障學(xué)生“體育與健康”課程教學(xué)保障體系等。
第二屆全國(guó)技工院校教師職業(yè)能力大賽獲獎(jiǎng)作品集(工業(yè)綜合與農(nóng)業(yè)類)
本書介紹兒童口部肌肉訓(xùn)練的重要性,并就口水控制、咀嚼、吹氣及用吸管吸吮這四個(gè)方面,為家長(zhǎng)及教育工作者提供40多個(gè)簡(jiǎn)單易用而有趣的活動(dòng),針對(duì)地提升兒童的口肌能力。
喂得好,寶寶吃飯香,快高長(zhǎng)大不生; 教得好,寶寶養(yǎng)成好性格、好習(xí)慣、好心態(tài); 啟蒙好,可以限度地開發(fā)寶寶的多元智力。 《0~3歲喂養(yǎng)教養(yǎng)思維培養(yǎng)一本通》專注喂得好、教得好、啟蒙好,緊抓父母關(guān)注的營(yíng)養(yǎng)飲食、生活習(xí)慣培養(yǎng)、情商、智商、左右腦開發(fā)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行科學(xué)闡述,將難點(diǎn)、重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)一網(wǎng)打盡。 本書不做大而全,只抓重
本書結(jié)合中國(guó)家庭的實(shí)際情況,告訴父母如何以一種不打不罵不嬌不慣的方式管教孩子。全書融合國(guó)內(nèi)外教育專家的心得經(jīng)驗(yàn),從實(shí)際生活中精選許多成功的教育案例,加以分析、提煉,揭示親子關(guān)系里的秘密,為正在迷途中的父母提供許多可供借鑒的教育方法,從而使親子關(guān)系更加融洽,讓孩子更加健康地成長(zhǎng)。
本書是一本適合父母和孩子共同閱讀的成長(zhǎng)指南,全面梳理了孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的問(wèn)題,并給出了切實(shí)的解決方案。本書從如何與孩子交流、培養(yǎng)孩子的心態(tài)、塑造孩子的性格、提高孩子的學(xué)習(xí)能力、樹立正確的人生觀和金錢觀等方面入手,為家長(zhǎng)提供了切實(shí)可行的方法和指導(dǎo)。
本書從金融知識(shí)、理財(cái)目標(biāo)、存錢能力、消費(fèi)智慧、投資意識(shí)、省錢技巧、理財(cái)心態(tài)等方面幫助父母對(duì)孩子的財(cái)商進(jìn)行教育、訓(xùn)練、提高,培養(yǎng)一個(gè)既經(jīng)濟(jì)獨(dú)立又能正確對(duì)待金錢的孩子,同時(shí)書中配有理財(cái)小故事、名人理財(cái)啟發(fā)等,讓孩子在潛移默化中樹立正確的金錢觀和財(cái)富觀,內(nèi)容淺顯易懂,操作性強(qiáng)。
本書包括背景及概念、世界職業(yè)教育企業(yè)兼職教師隊(duì)伍歷程、我國(guó)職業(yè)院校兼職教師隊(duì)伍建設(shè)、江蘇高職院校產(chǎn)業(yè)教授探索與實(shí)踐、江蘇高職院校產(chǎn)業(yè)教授選聘工作調(diào)查分析、江蘇高職院校產(chǎn)業(yè)教授選聘工作存在問(wèn)題及政策建議等六部分。 本書通過(guò)借鑒國(guó)外兼職教師隊(duì)伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法,梳理國(guó)家層面有關(guān)兼職教師隊(duì)伍建設(shè)的文件、政策,剖析學(xué)者、專家關(guān)