本書是特別為6-8歲兒童創(chuàng)作的傳統(tǒng)經(jīng)典故事讀本。本書以故宮為中心展開,講述了與故宮相關(guān)的建筑、歷史、文化。本書內(nèi)容豐富,文字風(fēng)格幽默風(fēng)趣,有助于孩子了解與故宮相關(guān)的文化歷史,豐富孩子們的閱讀體驗(yàn)。本書旨在用兒童化的改編讓孩子們走近傳統(tǒng)經(jīng)典中的英雄人物,在傳統(tǒng)經(jīng)典的閱讀上早起步。本書關(guān)注孩子們的閱讀興趣,基于6-8歲兒童

本書是特別為6-8歲兒童創(chuàng)作的傳統(tǒng)經(jīng)典故事讀本。本書以《山海經(jīng)》中的各種“神獸”為主角創(chuàng)編貼近兒童心理的奇幻故事,用生動的描寫構(gòu)筑奇妙詭秘的奇幻世界,刺激孩子們的想象力,豐富孩子們的閱讀體驗(yàn)。本書旨在用兒童化的改編讓孩子們走近傳統(tǒng)經(jīng)典中的英雄人物,在傳統(tǒng)經(jīng)典的閱讀上早起步。本書關(guān)注孩子們的閱讀興趣,基于6-8歲兒童的閱

本書是一本給學(xué)前兒童的想象力拓展圖畫書�；疖嚤绕�車跑得快,飛機(jī)比火車跑得快。我騎上小矮凳,比爸爸和媽媽跑得都快,我是怎么做到的呢?故事中的小男孩對交通工具的速度產(chǎn)生了興趣,沉浸在與家人比速度的樂趣之中。而爸爸媽媽也配合小男孩的想象,加入到孩子的想象游戲,和孩子一起上天入地,盡情遨游。這個(gè)故事不僅能幫助孩子認(rèn)知快和慢這一

本書以有聲繪本的形式,講了六個(gè)微生物故事。精選代表性的細(xì)菌、病毒、真菌以及益生菌等為主人公,在故事中傳遞相關(guān)傳染病常見的傳播途徑及預(yù)防措施,帶領(lǐng)小讀者走進(jìn)微生物的世界,深入了解細(xì)菌、病毒與我們每個(gè)人的關(guān)系,正確認(rèn)識細(xì)菌、病毒,同時(shí)在新奇的故事情景中培育良好衛(wèi)生習(xí)慣,兼具科學(xué)性、通俗性與趣味性。每冊為一個(gè)故事,分別為《歡

本書精選了《盤古開天辟地》《女媧造人》《倉頡造字》《神農(nóng)嘗百草》等膾炙人口的神話故事,根據(jù)兒童的閱讀理解能力進(jìn)行改編。40個(gè)神話角色、600余幅精美插畫、30個(gè)神話知識問答、10大智力挑戰(zhàn),涵蓋歷史、人文、科普、品格教育等內(nèi)容,讓孩子以一種超有趣的方式親近傳統(tǒng)文化。全書配以漫畫式的彩圖、注音、有聲音頻,豐富、立體地向孩

本書包括8冊,分別:《我與十位大師面對面》《我的研究日記》《蓬蓬萊萊珍愛糧食》《快樂捕蟲記》《少年救援隊(duì)之火星計(jì)劃》《“美味”的屋頂》《昆蟲王國歷險(xiǎn)記》《蠟筆世界歷險(xiǎn)記》,涵蓋冒險(xiǎn)故事、科幻、科普、研究課題、人物訪談等多種題材。

本書講述了“我”回到上海后,被爸爸帶去共舞臺第一次看京戲時(shí)的經(jīng)歷。本書主要收錄了關(guān)于作者童年時(shí)期一些興趣愛好的故事,如《看電影》《小時(shí)候的零食》《背唐詩》《我愛漫畫》《第一次看京戲》等。

本書內(nèi)容:“我”小時(shí)候經(jīng)常去幾家大公司在屋頂開設(shè)的游樂場--在那里看老電影、看地方戲、聽各地的方言,甚至在其中一個(gè)屋頂游樂場做過一學(xué)期的早操呢。屋頂游樂場給“我”留下了難忘的童年回憶。本冊主要包括作者對于小時(shí)候的飲食、住地、玩樂等方面的點(diǎn)滴回憶,如《廣東臘味飯》《我的家鄉(xiāng)旺宅村》《我和圖書館》等。

本書主要回憶童年生活中令“我”印象深刻的人,其中有兩位一年級老師就給“我”留下了極其深刻的印象。書中還包括《我也有好媽媽》《記我親愛的弟弟》《我的傻姑丈》等故事。

本書內(nèi)容:“我”從小當(dāng)班長,卻沒跟女生打過交道。有一天,在男同學(xué)們的慫恿下,“我”去敲了一個(gè)女同學(xué)家的門。可當(dāng)女同學(xué)開門后,“我”卻嚇得不敢說一個(gè)字,轉(zhuǎn)身就跑。但是這件事讓“我”成為男同學(xué)們眼中的“英雄”。本冊共包含作者親身體驗(yàn)的一些童年趣事,如《我是一個(gè)可大可小的人》《吹牛的故事》《風(fēng)箏大戰(zhàn)》等。