本書體例與教材保持一致，包括教材上5個(gè)單元的教學(xué)目標(biāo)分析及教學(xué)過程講解。全書采用教案式排法，給出了各個(gè)教學(xué)步驟的詳細(xì)講解和說明，并提供了教學(xué)活動(dòng)中適用的各種游戲范例。

本書具體從“天地”“植物”“動(dòng)物”“人”“身體”“生活”“工具”“數(shù)字方位”等8個(gè)方面分析與闡釋漢字字理，將教材中涉及的主要漢字從其源流演變?nèi)胧�，以字為媒，融成語、詩詞、歷史故事等為一體，在幫助學(xué)生了解漢字演變過程的同時(shí)，根據(jù)他們的不同年齡段特點(diǎn)及認(rèn)知水平有選擇地去認(rèn)識(shí)和理解漢字本身的豐富意蘊(yùn)，徜徉于“字”與“文”之間

1.跟著故事學(xué)寫作板塊：通過故事情境引導(dǎo)孩子跟著主人公，開始沉浸式寫作冒險(xiǎn)；跟隨提示掌握工具和方法，展開互動(dòng)和寫作。2.寫作好處多又多板塊：總結(jié)前文提及的寫作知識(shí)、寫作方法和工具，提供優(yōu)秀例文供孩子閱讀。3.自己動(dòng)手來寫作板塊：提供符合孩子興趣的題目，讓孩子獨(dú)立完成作品。4.大喵作家指南：板塊：幫助孩子系統(tǒng)構(gòu)建寫作思維

本書根據(jù)寫作的需要，把成語分為寫人、寫景、抒情、狀物、議論等幾大類，下面再細(xì)分為若干小類，以便于學(xué)生在寫作時(shí)查找想用的成語。同時(shí)，本書也可作為普通的成語詞典來使用。

本書根據(jù)小學(xué)生學(xué)需求量身打造，在字頭收錄、功能設(shè)計(jì)、釋義舉例等上面，都強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)、實(shí)用，是小學(xué)生學(xué)的好幫手。

本書以漢語拼音開始，循序，漢字、詞語、句子、段落、篇章，涵蓋了小學(xué)階段所需掌握的所有語文知識(shí)要點(diǎn)。雖然是一本工具書，但是也很好注重語文的人文性，尤其在閱讀、語文綜合實(shí)踐部分的實(shí)例選擇與評(píng)述上都做了與以往同類書籍不同的處理，不僅注重知識(shí)的傳遞，還教給形成能力的方法；不僅揭示學(xué)法，還傳遞美好的思想、情感、態(tài)度和價(jià)值觀，可讀

本書特別突出了實(shí)用性特色：一、功能完備。以字帶詞，提供了語文學(xué)習(xí)中常見詞語的注音、同義詞、近義詞、反義詞、造句及組詞等功能項(xiàng)。二、釋義準(zhǔn)確，通俗易懂。本書特別注意釋義用語的通俗性，盡可能用淺顯明白的語言解釋。三、舉例豐富，簡單明了。內(nèi)容多樣，語境完整，可幫助小學(xué)生準(zhǔn)確理解同義詞、近義詞、反義詞的詞義和用法，提高學(xué)生的造

本書收錄漢語單字7000多個(gè)，包括3500個(gè)通用規(guī)范漢字一級(jí)字。3500字多功能展示，包括部首、結(jié)構(gòu)、五筆、英語、筆順、釋義、組詞、成語等；此外的字頭則出注音、釋義。

本書緊扣小學(xué)語文新課標(biāo)要求,根據(jù)小學(xué)生閱讀習(xí)慣和寫作能力培養(yǎng)的需要進(jìn)行編寫,旨在通過系統(tǒng)、科學(xué)的分類和編排,為小學(xué)生提供最新鮮、最優(yōu)秀、最豐富的作文素材,并展示當(dāng)代小學(xué)生作文的嶄新風(fēng)貌和發(fā)展趨勢。本書以寫人、描景、記事、狀物、想象5類不同的文體分篇,每篇按照“好詞”“好句”“好段”等不同的素材點(diǎn)組織編寫,詞匯豐富、句子

本書為《有意思的小古文》系列第三冊,選擇教材以外的小古文,以期能增加讀者的閱讀量。為消解古文學(xué)習(xí)中文意難懂、詞意難解和古文難記三大難點(diǎn),本書根據(jù)文章的難易程度精心編排體例:第一,古文原文與白話文譯文對(duì)開編排,句句對(duì)應(yīng),一目了然,有助于理解文意;第二,古文中難讀費(fèi)解的字詞,文中有注音,文下有注釋,難解的字詞旁用幽默的手繪